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粤教版小学科学四年级下册期中考素养测试题（一）学校班级姓名座位号一、选择题。（共20题，共40分）TOC\o1-5\h\z下列植物中不属于形态特殊的植物的是：（）猪笼草生石花杜鹃花下面的论述，不正确的是：（）
乔木植株高大，有明显且坚硬的主干葡萄常攀缘在架子上生长，而爬墙虎则攀附在墙壁上生长荷的藕是空心的，叶柄不是空心的空气进入动物肺中的途径是：（）气管一鼻腔一肺鼻腔一气管一肺鼻腔?肺一气管杂食性动物是指：（）
只吃植物的动物以其他动物为食的动物既吃植物，也吃其他动物的动物下列属于水生植物的是：（）美实豌豆牵牛花是粉蝶摄取食物的方式。（）
吃胡萝卜吸花粉捕捉老鼠D、将连接好的模拟装置两头的塑料软管分别置于两个碗中。
E、取两个橡皮吸水球，用塑料软管连起来，分别模拟鱼的心脏的两个腔；再用塑料软管模拟血管，分别连接心脏的两端。
请你填出正确的实验步骤：
()—()_()_()—()
【参考答案】一、填空题。
6、B7.B4、B1、B9、C13、C15、C14.C
15.B11.
二、判断题。
8.V11、5、X5.V6、X8、15、V三、排列顺序。
(D)一—(A)四、实验题。
7、非洲象是通过哪种运动器官来进行运动的？（）
翅膀足鱼鳍8、鱼鳍8、
8、
8、
鱼鳍8、8
8、
8、
8、
8、按植物所需环境进行分区香菇草应分在（
8、
按植物所需环境进行分区香菇草应分在（
)o
A、水生区
B、沙生区
C、乔木区9、9、9
9、
9、
9、
9、空气中的氧气溶解在水中，鱼是通过（
9、
空气中的氧气溶解在水中，鱼是通过（
获取水中的氧。
10、A、嘴B、血管C
10、
A、嘴
B、血管
C、鲤
按植物所需环境进行分区，银杏树应分在（
A、水生区
B、沙生区
C、乔木区
)o
11、
11、
11、
11、青蛙的消化道包括口腔、食道、胃、小肠和
11、
青蛙的消化道包括口腔、食道、胃、
小肠和
)o
A、大肠
B、肺
C、心脏12、12、12
12、
12、
12、
12、以下哪种动物是通过鲤来呼吸的（
12、
以下哪种动物是通过鲤来呼吸的（
)o
A、海豚
B、青蛙
C、鲫鱼
13、青蛙等动物的消化系统由消化腺和）两大部分组成。
A、胃B、食道C、消化道14、动物呼吸空气不需要经过（）oA、气管B、肺rBa15、动物的（）彻底分解食物，并吸收营养物质。
A、肝脏B、大肠C、小肠16、血液流动的动力由（）来提供。
A、心脏B、肝脏C、食道17、由于生长、运动和维持体温等生理需求，动物需要不断地摄取食物，吸收食物中的（）oA、脂肪B、营养物质C、无机盐和水18、凤眼莲是（）植物。
A、陆生植物B、水生植物C、沙生植物19、藤本植物自身不能直立生长，而要缠绕在其他物体上，或借助（）、吸盘等攀附在其他物体生长。
A、卷须B、茎C、根20、按动物的食性分类，喜鹊和猴子属于（）动物。
A、杂食性B、植食性C、肉食性二、判断题。（共20题，共40分）TOC\o1-5\h\z有些植物具有一定的药用价值，可用于防病治病。（）各种动物对食物的需求不同，摄取食物的方式也不同。（）草本植物一般比较低矮，通常具有质地柔软的草质茎。（）水是构成动物身体的主要成分，也是动物进行生命活动的重要物质。（）
大多数生活在陆地上的动物如松鼠、羊等通过鲤呼吸。（）没有水，生命活动就无法进行。（）可以使用木板和铁钉制作人工鸟巢。（）动物不断从外界摄取食物，吸收食物中的营养物质。（）绝大多数的动物都需要通过呼吸从环境中获取氧气，维持身体的需要。（）TOC\o1-5\h\z所有生物的呼吸方式都是相同的。（）我们可以按照食性的不同对动物进行分类。（）不同的水生植物在水中的生长方式是相同的。（）
我们可以按照茎的特征来对植物进行分类。（）植物园会根据植物的类别把植物分区种植。（）动物通过呼吸来获取氧气，维持身体需要。（）有些植物可以防病治病。（）动物摄取的食物通过胃进行初步分解和消化。（）所有的藤本植物自身都能直立生长。（）所有的动物都离不开水。（）不同动物的运动方式不同，运动器官也不相同。（）
三、实验题：请给下面的实验步骤按正确的顺序排列，并选择正确的实验结论。（共2题，共20分）
（一）实验一：观察鱼的呼吸（10分）正确的实验步骤是（1）（）一（2）（）—（3）（）—（4）（）用吸管吸取一些墨汁（或有颜色的果汁、蔬菜汁）；观察墨汁流入鱼口后，会不会顺着鲤盖后缘流出来；将鲫鱼放在盛有清水的玻.璃缸中；慢慢地把墨汁（或有颜色的果汁、蔬菜汁）滴在鱼口的前方；实验结论是（）染色的水从鱼的口吸入，经过鱼，鲤从色思盖后缘流出。
染色的水从鱼的口吸入，不会经过鱼鲤从鲤盖后缘流出。
(二)实验二：叶子有水分吗
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