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学校管理制度优秀2（4篇）

学校管理制度优秀篇1

一、消毒负责部门：

校长负总责，学校总务处负责监督、导、检查，相关人员

具体实施。

二、消毒范围：

学校所有教室及功能室（地面、桌椅、门扶手等）、走廊、宿

舍、厕所以及手可以触摸的地方。尤其是学生经常接触的物品要

进行全面彻底消毒并做好记录。厕所用生石灰粉进行消毒。

三、消毒时间；

每周对校园进行卫生大扫除，确保校园整洁干净。每天应有

一定时间（中午12：30时下午学生放学后17：30时）打开教室

门窗、寝室窗户通风，保持室内空气流通。保洁员按时负责进行

每天的公共卫生环境打扫工作，定期做好消毒工作。

四、异常情况：

如发现校内出现类似“流感”现象传染病，班主任及教师及

时向校领导汇报，学校及时上报相关部门并进行监控，并做好相

应的消毒措施。对患传染病学生上课的教室、及时进行空气消毒

和物体表面的消毒，情节严重的及时联系家长进行隔离治疗。消

毒结束后进行通风换气。

五、餐饮具消毒：

1、食堂工作人员按食堂卫生管理制度的要求，做好消毒工

作。

2、学生应做到勤洗手、勤洗澡、勤换衣服，经常晾晒被子。

六、消毒记录：

专人记录消毒情况，消毒人员若贻误消毒工作造成不良后果,

按相应的教师管理办法进行处理。

学校管理制度优秀篇2

1.城子镇私立学校幼教部（即城子镇中心幼儿园）根据国家相

关法律法规进行管理，从事学前教育教学活动。

2.招收六周岁以下儿童按年龄分班，根据各年龄段的认知特

点进行教育教学。

3.日常文明行为的养成教育是幼儿教育的一个主要任务，通

过教育教学活动逐步培养儿童懂礼貌、守律、讲卫生、爱劳动、

和睦同学、帮助他人、想上进、好学习的良好习惯和传统美德。

4.把寓教于乐贯穿幼儿教育的全过程，让儿童自始至终处在

一种有秩序,有组织，有笑声的愉悦欢乐氛围。

5.教育教学活动必须遵循简易入手，循序渐进，形象有趣，耐

心反复，鼓励表扬，激发儿童求知向上，启迪智力，培养兴趣；坚决

杜绝对儿童吼叫谩骂挖苦讥讽和体罚行为。

6.对儿童要满腔热情的爱护，了解熟悉他们的特点，悉心关注

其冷暖、屎尿、用餐、饮水、休息、穿戴干湿及情绪，情况异常应

及时作出相应的处理，并与家长监（护人）联系。

7.特别注意儿童的安全，严防儿童之间推、操、抓、咬，打斗

及行走时摔跌、碰、撞的伤害。

8.早晚接送要严加注意各个环节的安全，不得疏漏，班主任早

餐后应提前到教室接管儿童，放学时按乘车方向听从值日教师安

去排，排队护送上车，严禁抢跑挤占。有临时改变乘车方向应及时

通报跟车老师；对由家长接送的学生一定要交到家长手上，不得出

现问题。

9.课程开设及课时安排

学校管理制度优秀篇3

一、总务处配备充足的各办公室、功能室、教室、寝室、食堂

等门钥匙以备。

二、将所有钥匙贴上标签，分类成串保管。

三、按办公室、功能室、教室、寝室、食堂类别做汇总钥匙二

套。总务处保存一套，交行政办公室一套。

四、建立钥匙登记档案。登记明确钥匙领取人、数量及时间；

登记丢失原因及再次领取时间、交费情况。

五、各教室和寝室的钥匙每期开学时到总务处领取，放假时

退还。标签损坏的贴好标签后再上交。不上交的视为丢失处理。

六、教师调离本单必须上交领取俣管的所有钥匙。

七、重新领取钥匙时必须交费。防盗门锁钥匙一把10元，普

通挂锁钥匙一把5元。

八、钥匙丢失，不到总务处领取钥匙，撬锁撬锁的，视损坏

程度，一次处罚50元至1000元