第四单元教学评一体化大单元教学设计统编版语文八年级上册.pdf

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新修订统编初中语文八年级上册第四单元整体教学设计

【教材简析】

本单元人文主题为“情感哲思”，选编的五篇课文《背影》《白杨礼赞》《散文两篇》（《永久

的生命》《我为什么而活着》）《昆明的雨》，或写人记事，或托物言志，或阐发哲理，或写景抒情，

展示了丰富多彩的自然景象和社会生活，表达出独特的情感体验和深刻的人生感悟。阅读这些散文，

把握不同散文的基本特点，品析、欣赏各具特色的语言，领会作品的情思，可以培养审美情趣，丰富

精神世界。学习这个单元，要反复品味、欣赏语言，体会、理解作者对生活的感受和思考，并了解不

同类型散文的特点。朱自清《背影》是写人记事

教师资格证持证人

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