语法知识：词性 课件（共27张PPT） 统编版语文七年级上册.pptxVIP

名词、动词、形容词

数词、量词、代词

——七年级上册语法知识

学习目标了解实词和虚词的区别了解几类实词（名词、动词、形容词、数词、量词、代词）的特点，懂得判断词性。

任务一了解实词和虚词

实词：有实在意义词。名词、动词、形容词、数词、量词、代词钢笔、跑步、漂亮、五、本、我、教室、昨天、开心、吃虚词：没有实在意义的词。副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词很、在、但是、的、啊、叮咚、才、把、吗、忽然词的分类：实词和虚词

任务二认识实词

人的名称具体事物抽象事物时间名称处所名称方位名称杜甫老师桌子操场书本思想情绪昨天下午欧洲淄博中间周围名词[P14]：表示人、具体事物、抽象事物、时间、方位的词。名词

小贴士看能否用“谁”“什么”“哪里”“什么时候”来提问，能回答的大概率是名词。比如“老师”（谁）、“书本”（什么）、“北京”（哪里）、“春天”（什么时候）、“友谊”（什么）。对点练习：请找出下列词语中的名词。李明出现春天暑假趋势漂亮爷爷天上发现微信汇报非常情绪奇怪

下列句子中标红词都是名词的一项是()A.北海的花开了，我推着你去看看吧。B.我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。C.九年前的一个昼夜，祖父和我在园里乘凉。D.母亲啊！你是荷叶，我是红莲。D

2.下列说法有误的一项是()夜色中，一轮圆月从东边的尖子山顶上缓缓地升起来。星罗棋布的繁星簇拥着磨盘大的明月装点着夜空，圆润的月亮悬挂在空中，周围没有一丝云彩，月辉尽情洒落下来，让脚下这片养育了我的乡村披上一层乳白色的轻纱。A.“中”“上”都是名词。B.“夜空”“空中”都是名词。C.“周围”“云彩”都是名词。D.两个加点的“下”都是名词。D

动作行为发展变化心理活动使令可能意愿判断走观察学习增加消失想念厌恶请命令能够愿意是动词[P33]：表示动作行为、发展变化、心理活动、判断等的词。动词

小贴士①看能否用“做什么”“怎么样”提问，能回答的多为动词。比如“跑”（做什么）、“喜欢”（怎么样）、“出现”（做什么）、“是”（判断）。②看能否加“了/着/过”，多数动词可搭配（如“跑了”“看着”“去过”）；心理动词可加“很”（如“很喜欢”“很想念”）。对点练习：请找出下列词语中的动词。温柔降低喜欢可爱跑步特别邀请出发总是消失大概讨厌

下列关于标红词词性说法正确的一项是（）A.我上了生书，将要退下来的时候，赶忙问。（“上”“退”和“赶忙”都是动词）B.我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着。（“是”“读”和“仰起”都是动词）C.我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。（“觉得”“是”和“标本”都是动词）D.苏州园林里都有假山和池沼。（“有”“和”都是动词，“池沼”是名词）B

2.下列关于标红词词性说法正确的一项是（）来吧，骄傲自豪的庄浪人，让我们一起走进梯田绿吧！对着镜头，摆个姿势，照张相，留下心心相印的绿色足迹，留下继往开来的绿色梯田，留下一望无际的绿色憧憬。A.“摆”“照”都是动词B.“留下”和“足迹”都是动词C.“梯田”是名词，“憧憬”是动词A

形状性质颜色状态长、短、弯曲、笔直好、坏、诚实、虚伪黑、白、碧绿、金黄快、慢、兴奋、激动形容词[P90]：表示事物的形状、性质、颜色、状态等的词。形容词

请找出下列词语中的形容词：温柔降低迅速可爱跑步勇敢邀请乐观苍白消失沮丧讨厌小贴士看能否用“怎么样”提问，且能直接加“很/非常/十分”修饰。比如“美丽”（很美丽）、“快”（非常快）、“圆”（十分圆）、“安静”（很安静）。看能否修饰名词，形容词常用来形容名词（如“美丽的花朵”“圆圆的月亮”）。

1.选出下列标红词都是形容词的一项（）A.画眉在树林边婉转地唱歌。B.万想不到这繁碎而响亮的声音也把他送走了心里立即罩上双层的悲哀。C.天气是那么暖和，那么晴朗。D.梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林。C

2.下列标红词说法有误的一项是()秋日高爽，凉风习习，择一清流处，或坐或卧，仰看白云悠悠，俯剥莲蓬粒粒甘甜，这般溪头卧剥莲蓬，可是一种难得的休闲。儿时野生莲蓬天生清瘦，随风摆动间，摇曳无限秋意。A.“高爽”“习习”都是形容词。B.“白云”是名词，“甘甜”是形容词。C.“莲蓬”是名词，“清瘦”是形容词。D.“摆动”是动词，“秋意”是形容词。D