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2025年教师职称-江苏-江苏教师职称（基础知识、综合素质、小学音乐）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、《义务教育音乐课程标准（2022年版）》的结构包含哪部分？

A.总则、课程目标、课程内容、实施建议

B.总则、课程目标、课程内容、实施建议、附录

C.课程目标、课程内容、实施建议

D.课程目标、课程内容、评价体系

2、柯达伊教学法强调音乐教育中的哪种核心要素？

A.即兴创作与身体律动

B.阅读乐谱与歌唱训练

C.多媒体辅助教学

D.音乐游戏与节奏训练

3、奥尔夫教学法最显著的教学特征是？

A.即兴创作与身体律动

B.视唱练耳训练

C.音乐与戏剧融合

D.数字化教学工具应用

4、小学音乐课堂讲授法的主要适用场景是？

A.音乐史知识讲解

B.奥尔夫教学法实施

C.多媒体设备操作演示

D.合唱队形编排指导

5、2023年江苏省小学音乐教材新增的单元主题是？

A.传统戏曲鉴赏

B.劳动教育实践

C.数字音乐创作

D.外国音乐史

6、音乐课中合唱指挥的最佳站位位置是？

A.站立声部最左侧

B.指挥者与声部之间

C.面对全体学生正前方

D.站在钢琴右侧

7、小学音乐课堂形成性评价的主要方式是？

A.单元测试成绩排名

B.音乐作品展示记录

C.过程性成长档案袋

D.期中考试分数统计

8、音乐欣赏课导入环节最有效的教学方法是？

A.题目抢答

B.多媒体情境创设

C.教师口头讲解

D.音乐游戏互动

9、音乐教学资源库中占比最高的类型是？

A.实物教具

B.数字化教学课件

C.传统乐谱文献

D.教师自制教具

10、《中小学教师职业道德规范》明确要求教师应做到的方面是？

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.终身学习

11、奥尔夫教学法强调音乐教学应注重哪种方式？

A.笔记乐谱

B.身体律动与即兴创作

C.精确演唱

D.乐器演奏技巧

12、江苏小学音乐教材中，《茉莉花》属于哪类音乐作品？

A.民族器乐独奏

B.江苏民歌

C.外国古典音乐

D.现代流行歌曲

13、《教师法》规定教师享有的权利不包括？

A.指导学生课余活动

B.进行学术交流

C.评价学生成绩

D.参与教材编写

14、小学音乐课堂中“音乐欣赏课”的核心目标是？

A.掌握乐理知识

B.提升审美感知力

C.训练视唱能力

D.学习乐器演奏

15、柯达伊教学法侧重于哪种音乐技能培养？

A.唱歌与合唱

B.音乐创作

C.乐器演奏

D.音乐史研究

16、教师评价学生音乐素养时，应重点考察？

A.乐器演奏难度

B.音乐表现力与创造力

C.乐理考试分数

D.课堂纪律遵守

17、江苏小学音乐教材中“节奏游戏”环节的主要作用是？

A.提升视唱能力

B.培养音乐兴趣

C.训练乐器技巧

D.完成作业任务

18、《义务教育艺术课程标准（2022年版）》将艺术学科核心素养归纳为？

A.审美感知

B.文化理解

C.实践创新

D.以上均是

19、小学音乐课堂中“创编活动”最常使用的音乐元素是？

A.五线谱

B.节奏图谱

C.音乐符号

D.乐器谱例

20、《中小学教师职业道德规范》中“爱国守法”要求教师应______。

A.遵守宪法和法律

B.参加政治理论学习

C.关爱学生成长

D.提升教学技能

21、小学音乐教学应遵循的基本原则不包括______。

A.培养审美能力

B.强化技能训练

C.激发学习兴趣

D.发展创造思维

22、综合素质评价中，形成性评价的主要目的是______。

A.选拔教师岗位

B.促进教师专业发展

C.制定教学计划

D.评估教材质量

23、江苏省小学音乐教材《江苏民歌选集》收录的民歌类型主要属于______。

A.戏曲小调

B.山歌小调

C.劳动号子

D.宗教音乐

24、音乐教学中，教师常用______指挥手势表示强拍起拍。

A.单臂平直上扬

B.双臂对称下落

C.单臂侧平举

D.双臂交替平推

25、小学音乐教学涉及的主要音乐要素不包括______。

A.音高

B.速度

C.力度

D.调式

26、教师作为专业发展主体，其角色定位不包括______。

A.促进者

B.研究者

C.管理者

D.学习者

27、情境教学法在小学音乐课堂中主要用于______。

A.识谱训练

B.音乐创编

C.情感体验

D.视唱练耳

28、《义务教育艺术课程标准（2022年版）》明确音乐核心