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遵纪守法教育计划总结

遵纪守法安全教育

教学进程：

一、课题引入

新学期开学在即，现在同学们又要在新的学年里开始新一轮的学习生活。那么，在惠州工业科技学校的校园生活中，我们应该注意遵守哪些规章制度呢。

学生讨论纷纷踊跃发言：

叶欣怡同学回答说：有《学生管理制度汇编》

赖嘉怡同学回答说：有中专生《学生日常行为习惯》

何婷婷同学回答说：有《十项校

规》等等。

二、讲授新课

同学们积极提问。老师。《学生管理制度汇编》有哪些是我们要必须掌握的。

学生默读思考。教师进行简要的说明。

1、中等专业学校学生守则；

2、XX省普通中等专业学校《学生日常行为规范》；

3、惠州工业科技学校学分制学生管理办法；

4、学生学习、生活、卫生等管理条例；

5、十项校规和校园礼仪规范；

6、学生品行教育目标学生操行评定办法。

班主任老师与同学一起学习《中等专业学校学生守则》

一学生问。《学生守则》第一条是什么意思。

老师明确：主要讲要同学们热爱

自己的国家、拥护中国共产的领导，全心全意为人民服务，为社会主义服务。

另一学生问。《学生守则》第四条怎么解释。

老师明确。要同学们坚持体育锻炼，讲究卫生，积极参加生产劳动。像现在同学们要进行的军训就是一种体育锻炼，锻炼我们的意志，加强同学们的集体主义观念，讲团结。

教师宣读XX省普通中等专业学校《学生日常行为规范》；然后宣读XX省教育厅《关于禁止在大学、中等职业学校中成立“同乡会”的通知》，强调同学们在校学习期间一定要严格遵守这项规定，注意同学间的团结与和谐相处。

老师问。《学生日常行为规范》有几条。第一条中“做四有新人”有哪“四有”。

同学讨论回答。共有十条，“四有”是指有理想、有文化、有道德、有纪律。

组织同学讨论：“同乡会”有必要

成立吗。参加“同乡会”组织为什么不好。

学习《惠州工业科技学校学分制学生管理办法》，使学生充分了解成绩考核、考勤纪律、奖惩条例和奖学金申请办法等与自身密切相关的文件精神。

学生阅读思考，教师解释，并强调几点：

1、操行评定分为优、良、合格和不合格等四个等级；

2、操行分不及格者，不得正常毕业；

组织同学们一起学习《惠州工业科技学生学习、生活、卫生等管理条例》，并让大家对这几天来学校在各方面做得不够好的地方大胆提出意见，由班主任老师负责记录下来并通过适当途径向学校反映。

特别强调学校的请假制度：请假需填写请假条；准假权限如下：

1、一天以内，由班主任批准；

2、二天以内，经班主任审核报

学生科批准；

3、三天以上，经班主任审核、学生科研究，报校长批准。

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