《历史人物评价在高中历史教学中的学生评价能力培养研究》教学研究课题报告.docx

《历史人物评价在高中历史教学中的学生评价能力培养研究》教学研究课题报告

目录

一、《历史人物评价在高中历史教学中的学生评价能力培养研究》教学研究开题报告

二、《历史人物评价在高中历史教学中的学生评价能力培养研究》教学研究中期报告

三、《历史人物评价在高中历史教学中的学生评价能力培养研究》教学研究结题报告

四、《历史人物评价在高中历史教学中的学生评价能力培养研究》教学研究论文

《历史人物评价在高中历史教学中的学生评价能力培养研究》教学研究开题报告

一、课题背景与意义

历史学科的本质是对人类过往的追问与反思，而历史人物作为历史活动的主体，其评价始终是历史教学的核心议题。在高中历史课堂中，对历史人物