2026云南普洱“才聚普洱智赢未来”—宁洱县教育体育行业第一批急需紧缺人才招聘9人考试模拟卷含答案解.docxVIP

2026云南普洱“才聚普洱智赢未来”—宁洱县教育体育行业第一批急需紧缺人才招聘9人考试模拟卷

第一部分单选题(50题)

1、市场经济的存在和运行的必备条件是（）。

A.间接的宏观调控体系

B.市场的主体具有自主性

C.多元的所有制结构和多种分配方式并存

D.以上都是

【答案】：D

2、组织内部建立以价格为核算标准的指标对部门进行绩效评价和考核是属于（）。

A.官僚控制系统

B.市场控制系统

C.文化控制系统

D.产出控制系统

【答案】：D

3、望闻问切是________发明的。

A.扁鹊

B.华佗

C.张仲景

D.孙思邈

【答案】：A

4、某地要求乘高铁出行者必须持有48小时内的核酸检测阴性报告。甲把两个月前自己的核酸检测阴性报告在电脑上修改后使用，被车站防疫人员发现。甲的行为（）。

A.构成危害公共安全罪

B.违反公序良俗但不违法

C.构成扰乱单位秩序治安违法

D.构成使用虚假证明文件治安违法

【答案】：D

5、依据我国刑法规定，盗窃信用卡并使用的，（）。

A.应以信用卡诈骗罪，从重处罚

B.应以盗窃罪定罪处罚

C.应以盗窃罪，从重处罚

D.应以信用卡诈骗罪和盗窃罪数罪并罚

【答案】：B

6、《资本论》中讲到：“人们使他们的劳动产品彼此当作价值发生关系，不是因为在他们看来这些物只是同种的人类劳动的物质外壳，恰恰相反，他们在交换中使他们的各种产品作为价值彼此相等，也就使他们的各种产品作为价值彼此相等，也就使他们的各种劳动作为为人类劳动而彼此相等，他们没有意识到这一点，但是他们确实这样做了。”从马克思的劳动价值论角度看，这表明（）。

A.价值相等是人们劳动产品交换的基础

B.价值规律对经济的作用是自发的永恒的

C.价值是反映商品波动的经济学范畴

D.人类劳动的交换以使用价值为基础

【答案】：A

7、丝绸之路沿途有许多美景。下列景区中，丝绸之路没有经过的是（）。

A.玉门关

B.大雁塔

C.麦积山石窟

D.日月潭

【答案】：D

8、在行政组织系统中，管理幅度与管理层次密切相关。其中扁形结构是指（）的一类行政组织。

A.层次多，幅度小

B.层次少，幅度大

C.层次多，幅度大

D.层次少，幅度小

【答案】：B

9、“镞矢之疾，而有不行不止之时”体现了以下（）哲学观。

A.形而上学

B.二元论

C.相对主义

D.辩证法

【答案】：D

10、对涉嫌贪污贿赂，失职渎职等职务犯罪的被调查人，监察机关可以进行（），要求其如实供述涉嫌犯罪的情况。

A.询问

B.质问

C.讯问

D.训问

【答案】：C

11、《我的马克思主义观》的作者是（）。

A.周恩来

B.梁启超

C.李大钊

D.孙中山

【答案】：C

12、①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头②云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼③人面不知何处去，桃花依旧笑春风④孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪按照季节排序正确的是（）。

A.③①②④

B.③④②①

C.③②①④

D.③④①②

【答案】：A

13、某个商品生产者的个别劳动时间高于社会必要劳动时间，某商品按价值出售后，他的劳动耗费将：

A.得到部分补偿

B.得到全部补偿

C.得不到补偿

D.得到超额补偿

【答案】：A

14、事情如果有变坏的可能，不管这种可能性有多小，它总会发生。以上描述的是哪种现象（）。

A.彼得原理

B.墨菲定律

C.木桶定律

D.华盛顿合作规律

【答案】：B

15、湖南地方戏曲最有影响的是（）。

A.梆子戏

B.花鼓戏

C.采茶戏

D.柳琴戏

【答案】：B

16、加快发展（），是创新商业模式，完善农村现代市场体系的必然选择，是转变农业发展方式，调整农业结构的重要抓手。

A.农业电子商务

B.农村电子商务

C.基层电子商务

D.乡镇电子商务

【答案】：B

17、甲因犯盗窃罪被公安机关逮捕，在审查期间，甲又主动交代曾实施抢劫犯罪。甲交代出抢劫案件的行为属于（）。

A.自首

B.坦白

C.立功

D.悔改表现

【答案】：A

18、在寡头垄断的不完全竞争条件下，寡头市场具有其它市场结构所没有的一个重要特征：几家寡头之间的（）。

A.相互竞争性

B.相互独立性

C.相互歧视性

D.相互依存性

【答案】：D

19、《王子复仇记》是莎士比亚哪篇悲剧的别名？（）

A.《奥赛罗》

B.《麦克白》

C.《李尔王》

D.《哈姆雷特》

【答案】：D

20、2020年1月，中组部、人社部印发《事业单位工作人员培训规定》，它的出台对推进事业单位工作人员培训工作科学化、规范化，培养造就高素质专业化事业单位工作人员队伍有重要作用。建设高素质