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2025-12-14 发布于黑龙江
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;目录;汇报目标与准备;展示目的说明;;时间地点安排;科学主题探索;通过种植豆类或花卉，让幼儿直观了解植物从种子萌发到生长的全过程，培养观察力和责任感。;科学概念解析;;实验活动展示;实验准备步骤;;;观察与发现分享;实地观察记录法;结果展示形式;;学习成果反思;;技能提升评估;需加强变量控制意识，避免因操作误差导致结论偏差，例如增加重复试验次数以提高数据可靠性。;互动结束环节;;设计简洁明了的反馈表，包含展示内容、表达方式、互动效果等评分项，并预留空白栏供观众填写具体建议，便于后期分析改进。;致谢参与者;THANKS