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高中生课外阅读与语文阅读策略训练的关联性分析论文

**摘要**：本文旨在探讨高中生课外阅读与语文阅读策略训练之间的关联性。通过分析课外阅读对语文阅读能力的影响以及阅读策略训练在提升阅读效果中的作用，提出有效的教学建议，以期为高中语文教学提供参考。

**关键词**：高中生；课外阅读；语文阅读策略；关联性

一、引言

（一）1.课外阅读对语文素养的提升作用

课外阅读是高中生拓宽知识面、提升语文素养的重要途径。首先，课外阅读能够丰富学生的词汇量，帮助他们掌握更多的语言表达方式。通过阅读不同类型的书籍，学生可以接触到多样化的词汇和句式，从而提高语言表达的准确性和丰富性。其次，课外阅读有助于培养学生的语