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校园植物认知与环保教育结合的创新教学模式探究论文

摘要：本论文旨在探究校园植物认知与环保教育结合的创新教学模式，通过对校园植物资源的利用，提高学生对植物的认知水平，培养环保意识，促进可持续发展。本文将从背景、意义、现状等方面进行分析，并提出相应的创新教学模式。

关键词：校园植物、认知、环保教育、创新教学模式

一、引言与背景

（一）校园植物资源的重要性

1.丰富多样的植物种类

校园内拥有丰富多样的植物种类，为学生们提供了一个天然的植物宝库。这些植物不仅美化了校园环境，还具有重要的生态价值。通过对校园植物的认知，学生们可以了解到各种植物的生长特点、生态环境和药用价值，从而增强对大自然的敬畏之心。