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大班跳绳比赛活动方案

跳绳，作为一项简单易行又充满乐趣的运动，深受孩子们的喜爱。它不仅能有效增强幼儿的身体素质，提升协调性与灵敏性，更能在运动中培养幼儿的坚持性与合作精神。为了进一步激发大班幼儿对体育活动的兴趣，检验并提升他们的跳绳技能，同时营造积极向上、勇于拼搏的班级氛围，我们特策划并组织本次大班跳绳比赛活动。

一、活动背景与意义

进入大班阶段，幼儿的身体机能和运动能力有了显著发展，跳绳作为一项全身性的运动，对于促进幼儿骨骼发育、提高心肺功能、发展手眼协调及身体平衡能力均有积极作用。通过举办跳绳比赛，旨在为幼儿提供一个展示自我、挑战自我的平台，让他们在轻松愉快的竞争环境中体验运动的快乐，感受成功的喜悦，同时培养其规则意识、集体荣誉感和勇于克服困难的意志品质。

二、活动目标

1.身体素质目标：进一步发展幼儿的跳跃能力、协调性、灵敏性和耐力，增强心肺功能，促进身体正常发育。

2.技能发展目标：帮助幼儿熟练掌握单摇跳绳的基本技能，鼓励部分幼儿尝试并掌握双摇或合作跳绳等较高难度动作，提升跳绳水平。

3.情感态度目标：激发幼儿对跳绳运动的兴趣和热情，体验运动的快乐和成功的喜悦，培养幼儿积极进取、勇于挑战、遵守规则、团结合作的优良品质。

4.社会性发展目标：为幼儿提供展示自我的机会，增强自信心；通过集体活动，增进同伴间的友谊，培养集体荣誉感。

三、活动对象

幼儿园大班全体幼儿

四、活动时间与地点

*活动时间：（建议选择天气晴朗、幼儿精神状态佳的上午或下午时段，具体日期待定，需提前一周通知）

*活动地点：幼儿园大操场（或宽敞的室内活动室，视天气情况而定）

五、活动主题

“绳”采飞扬，快乐成长

六、活动组织

*领导小组：园长、保教主任

*策划与执行：大班年级组全体教师

*协助人员：保育员、家长志愿者（视情况邀请）

七、活动内容与流程

（一）赛前准备阶段

1.物资准备：

*幼儿个人跳绳（建议幼儿使用自己熟悉的跳绳，教师提前检查跳绳安全性）。

*备用跳绳若干（应对突发情况）。

*计时器（人手一个或每组一个，确保精确计时）。

*计数板、记录笔、成绩记录表。

*小蜜蜂扩音器、音乐播放设备（暖场及颁奖音乐）。

*奖状、小奖品。

*饮用水、急救箱（内含常用药品如创可贴、消毒棉签等）。

*场地布置物品（如起点线、终点线标识，班级区域划分等）。

2.人员分工：

*主持人：1名（负责活动流程把控、串词、宣布开始与结束）。

*裁判组：若干名（每位裁判负责1-2名幼儿的计数与计时，确保公平公正，可由大班教师及家长志愿者担任，赛前需统一培训裁判标准）。

*检录员：2名（负责幼儿赛前检录、分组，引导幼儿进入比赛场地）。

*记录员：2名（负责记录每位幼儿的比赛成绩）。

*场地安全员：2-3名（负责比赛场地的安全巡视，及时处理突发安全事件）。

*奖品颁发员：2名（协助主持人颁发奖状和奖品）。

*摄影摄像：1-2名（负责活动过程的影像记录，留下精彩瞬间）。

3.场地准备：

*清理比赛场地，确保地面平整、无障碍物、安全。

*根据比赛形式划分比赛区域、检录区、候场区、观众区。

*检查场地标识是否清晰。

4.幼儿准备：

*教师在日常活动中组织幼儿进行跳绳练习，熟悉跳绳技巧，增强体能。

*向幼儿讲解比赛规则、安全注意事项，进行赛前心理疏导，减轻幼儿紧张情绪，鼓励幼儿积极参与，勇于挑战。

*提醒幼儿比赛当天穿着舒适的运动服、运动鞋。

5.宣传动员：

*通过班级微信群、家园联系栏等方式向家长宣传活动信息，争取家长的支持与配合，鼓励家长在家中陪伴幼儿练习。

*制作活动海报，营造积极的活动氛围。

（二）比赛实施阶段

活动流程：

1.幼儿入场与暖场（约15分钟）：

*各班幼儿在教师带领下，以班级为单位，精神饱满地入场，站在指定区域。

*主持人开场，介绍活动主题、目的及到场嘉宾。

*园长或保教主任致辞，鼓励幼儿积极参与，享受运动乐趣。

*带领全体幼儿进行赛前热身运动（如慢跑、关节活动、简单的跳跃动作等），充分活动身体各关节，预防运动损伤。

2.比赛正式开始（约60-90分钟，根据参赛人数调整）：

*比赛项目设置（可根据大班幼儿实际水平选择或组合）：

*个人单项赛（主要项目）：

*“我是小健将”一分钟单摇跳：幼儿在一分钟内连续单摇跳绳，以有效次数计算成绩。（此为必选项目）

*“挑战小能手”三十秒双摇跳（可选，针对能力较强幼儿）：幼儿在三十秒内连续双摇跳绳，以有效次数计算成绩。

*集体趣味赛（可选，增进合作）：