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最新国家开放大学电大《幼儿游戏与玩具(本)》期末题库及答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.幼儿游戏中的角色扮演游戏对幼儿的社会性发展有什么作用？()

A.增强语言能力

B.促进情感交流

C.培养合作意识

D.以上都是

2.在幼儿的游戏中，哪种类型的游戏最有利于幼儿的精细动作发展？()

A.运动游戏

B.规则游戏

C.拼图游戏

D.角色扮演游戏

3.以下哪种玩具不适合幼儿使用？()

A.彩泥

B.气球

C.拼图

D.小刀

4.幼儿在游戏中遇到困难时，教师应该如何引导？()

A.直接告诉幼儿答案

B.忽略幼儿的求助

C.鼓励幼儿自己尝试解决

D.惩罚幼儿

5.幼儿游戏中的游戏化教学对幼儿的学习兴趣有什么影响？()

A.降低学习兴趣

B.没有影响

C.提高学习兴趣

D.不确定

6.在幼儿的游戏中，以下哪种行为属于攻击性行为？()

A.分享玩具

B.撞倒其他幼儿

C.请求帮助

D.帮助其他幼儿

7.幼儿在游戏中模仿成人行为，这种行为对幼儿的发展有什么意义？()

A.增强模仿能力

B.限制创造力发展

C.促进社会性发展

D.不利于语言学习

8.幼儿游戏中的自由游戏对幼儿的创造力发展有什么作用？()

A.抑制创造力发展

B.没有影响

C.促进创造力发展

D.不利于认知发展

9.以下哪种游戏对幼儿的社交技能发展最有益？()

A.独自游戏

B.角色扮演游戏

C.观察游戏

D.竞技游戏

10.幼儿在游戏中遇到挫折时，教师应该如何帮助幼儿？()

A.替代幼儿完成游戏

B.忽略幼儿的挫折感

C.鼓励幼儿坚持

D.惩罚幼儿

二、多选题(共5题)

11.幼儿游戏中的角色扮演游戏对幼儿有哪些积极影响？()

A.增强语言表达能力

B.促进社会性发展

C.培养解决问题的能力

D.增强创造力

E.提高情绪管理能力

12.以下哪些玩具适合幼儿进行精细动作训练？()

A.彩泥

B.拼图

C.玩具剪刀

D.气球

E.玩具枪

13.幼儿游戏中的规则游戏有哪些教育功能？()

A.培养规则意识

B.提高团队合作能力

C.增强竞争意识

D.培养公平竞争精神

E.促进身体发展

14.以下哪些行为属于幼儿游戏中的攻击性行为？()

A.撞倒其他幼儿

B.争夺玩具

C.拒绝分享

D.捣毁玩具

E.说出伤害性的话语

15.幼儿游戏中的游戏化教学有哪些优点？()

A.提高学习兴趣

B.促进情感交流

C.增强记忆力

D.培养创造力

E.帮助幼儿适应学校生活

三、填空题(共5题)

16.幼儿游戏中的角色扮演游戏有助于幼儿学习__________和社会交往技能。

17.幼儿在游戏过程中，通过__________来发展自己的想象力和创造力。

18.在幼儿游戏活动中，教师的__________对于幼儿的发展至关重要。

19.幼儿游戏中的规则游戏，主要是为了培养幼儿的__________。

20.在幼儿游戏过程中，如果发现幼儿存在攻击性行为，教师应首先__________，以了解攻击行为的原因。

四、判断题(共5题)

21.幼儿的游戏完全是无目的的自发活动。()

A.正确B.错误

22.幼儿在游戏中的攻击性行为都是由于缺乏教育导致的。()

A.正确B.错误

23.幼儿游戏中的角色扮演游戏可以促进幼儿的语言能力发展。()

A.正确B.错误

24.幼儿游戏中的规则游戏可以培养幼儿的公平竞争意识。()

A.正确B.错误

25.幼儿在游戏中的所有行为都应该得到教师的直接干预。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简要说明幼儿游戏与成人游戏的主要区别。

27.为什么说游戏是幼儿学习的重要途径？

28.如何创设有利于幼儿发展的游戏环境？

29.在幼儿游戏过程中，教师应该如何指导幼儿的合作游戏？

30.为什么说玩具是幼儿游戏的重要媒介？

最新国家开放大学电大《幼儿游戏与玩具(本)》期末题库及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】角色扮演游戏有助于幼儿增强语言能力、促进情感交流和培养合作意识，从而促进其社会性发展。

2.【答案】C

【解析】拼图游戏需要幼儿使用手指进行精细的操作，有利于幼儿精