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小班心理学测试卷及解答指南

一、单项选择题(每题2分,共20题)

1.小班幼儿主要的心理活动特点是()。

A.具体形象思维

B.抽象逻辑思维

C.直觉行动思维

D.形式逻辑思维

答案:C

2.小班幼儿的情绪主要表现为()。

A.情绪的稳定性和一致性

B.情绪的波动性和不稳定性

C.情绪的复杂性和深刻性

D.情绪的内隐性和隐蔽性

答案:B

3.小班幼儿的社会性发展主要表现在()。

A.主动交往能力的增强

B.独立生活能力的提高

C.自我意识的初步形成

D.规则意识的建立

答案:C

4.小班幼儿的认知发展主要依赖于()。

A.语言的发展

B.动作的发展

C.感知觉的发展

D.记忆的发展

答案:B

5.小班幼儿的注意力特点是()。

A.注意力的稳定性强

B.注意力的分散性大

C.注意力的选择性高

D.注意力的持久性长

答案:B

6.小班幼儿的语言发展主要表现为()。

A.词汇量的快速增长

B.句法结构的复杂化

C.语法规则的掌握

D.口语表达能力的提高

答案:D

7.小班幼儿的道德发展主要表现为()。

A.道德意识的初步形成

B.道德行为的自觉性增强

C.道德判断的合理性提高

D.道德评价的客观性增强

答案:A

8.小班幼儿的游戏特点是()。

A.游戏的自主性和创造性

B.游戏的社会性和合作性

C.游戏的象征性和模仿性

D.游戏的规则性和结构化

答案:C

9.小班幼儿的学习方式主要表现为()。

A.探究式学习

B.合作式学习

C.经验式学习

D.理论式学习

答案:C

10.小班幼儿的亲子关系主要表现为()。

A.亲子依恋的稳定性增强

B.亲子沟通的频率提高

C.亲子冲突的减少

D.亲子角色的互换

答案:A

二、多项选择题(每题3分,共10题)

1.小班幼儿的情绪特点包括()。

A.情绪的易感性

B.情绪的易变性

C.情绪的易冲动性

D.情绪的易表达性

答案:ABCD

2.小班幼儿的社会性发展包括()。

A.交往能力的增强

B.自我意识的初步形成

C.规则意识的建立

D.合作意识的提高

答案:ABCD

3.小班幼儿的认知发展包括()。

A.感知觉的发展

B.记忆的发展

C.思维的发展

D.注意力的发展

答案:ABCD

4.小班幼儿的语言发展包括()。

A.词汇量的增长

B.句法结构的复杂化

C.语法规则的掌握

D.口语表达能力的提高

答案:ABCD

5.小班幼儿的道德发展包括()。

A.道德意识的初步形成

B.道德行为的自觉性增强

C.道德判断的合理性提高

D.道德评价的客观性增强

答案:ABCD

6.小班幼儿的游戏特点包括()。

A.游戏的自主性和创造性

B.游戏的社会性和合作性

C.游戏的象征性和模仿性

D.游戏的规则性和结构化

答案:ABCD

7.小班幼儿的学习方式包括()。

A.探究式学习

B.合作式学习

C.经验式学习

D.理论式学习

答案:ABC

8.小班幼儿的亲子关系包括()。

A.亲子依恋的稳定性增强

B.亲子沟通的频率提高

C.亲子冲突的减少

D.亲子角色的互换

答案:ABCD

9.小班幼儿的情绪发展包括()。

A.情绪的易感性

B.情绪的易变性

C.情绪的易冲动性

D.情绪的易表达性

答案:ABCD

10.小班幼儿的社会性发展包括()。

A.交往能力的增强

B.自我意识的初步形成

C.规则意识的建立

D.合作意识的提高

答案:ABCD

三、填空题(每题2分,共20题)

1.小班幼儿的主要心理活动特点是__________。

答案:直觉行动思维

2.小班幼儿的情绪主要表现为__________。

答案:情绪的波动性和不稳定性

3.小班幼儿的社会性发展主要表现在__________。

答案:自我意识的初步形成

4.小班幼儿的认知发展主要依赖于__________。

答案:动作的发展

5.小班幼儿的注意力特点是__________。

答案:注意力的分散性大

6.小班幼儿的语言发展主要表现为__________。

答案:口语表达能力的提高

7.小班幼儿的道德发展主要表现为__________。

答案:道德意识的初步形成

8.小班幼儿的游戏特点是__________。

答案:游戏的象征性和模仿性

9.小班幼儿的学习方式主要表现为__________。

答案:经验式学习

10.小班幼儿的亲子关系主要表现为__________。

答案:亲子依恋的稳定性增强

11.小班幼儿的情绪特点包括__________、__________、__________、_______

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