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小班心理学测试卷及解答指南
一、单项选择题(每题2分,共20题)
1.小班幼儿主要的心理活动特点是()。
A.具体形象思维
B.抽象逻辑思维
C.直觉行动思维
D.形式逻辑思维
答案:C
2.小班幼儿的情绪主要表现为()。
A.情绪的稳定性和一致性
B.情绪的波动性和不稳定性
C.情绪的复杂性和深刻性
D.情绪的内隐性和隐蔽性
答案:B
3.小班幼儿的社会性发展主要表现在()。
A.主动交往能力的增强
B.独立生活能力的提高
C.自我意识的初步形成
D.规则意识的建立
答案:C
4.小班幼儿的认知发展主要依赖于()。
A.语言的发展
B.动作的发展
C.感知觉的发展
D.记忆的发展
答案:B
5.小班幼儿的注意力特点是()。
A.注意力的稳定性强
B.注意力的分散性大
C.注意力的选择性高
D.注意力的持久性长
答案:B
6.小班幼儿的语言发展主要表现为()。
A.词汇量的快速增长
B.句法结构的复杂化
C.语法规则的掌握
D.口语表达能力的提高
答案:D
7.小班幼儿的道德发展主要表现为()。
A.道德意识的初步形成
B.道德行为的自觉性增强
C.道德判断的合理性提高
D.道德评价的客观性增强
答案:A
8.小班幼儿的游戏特点是()。
A.游戏的自主性和创造性
B.游戏的社会性和合作性
C.游戏的象征性和模仿性
D.游戏的规则性和结构化
答案:C
9.小班幼儿的学习方式主要表现为()。
A.探究式学习
B.合作式学习
C.经验式学习
D.理论式学习
答案:C
10.小班幼儿的亲子关系主要表现为()。
A.亲子依恋的稳定性增强
B.亲子沟通的频率提高
C.亲子冲突的减少
D.亲子角色的互换
答案:A
二、多项选择题(每题3分,共10题)
1.小班幼儿的情绪特点包括()。
A.情绪的易感性
B.情绪的易变性
C.情绪的易冲动性
D.情绪的易表达性
答案:ABCD
2.小班幼儿的社会性发展包括()。
A.交往能力的增强
B.自我意识的初步形成
C.规则意识的建立
D.合作意识的提高
答案:ABCD
3.小班幼儿的认知发展包括()。
A.感知觉的发展
B.记忆的发展
C.思维的发展
D.注意力的发展
答案:ABCD
4.小班幼儿的语言发展包括()。
A.词汇量的增长
B.句法结构的复杂化
C.语法规则的掌握
D.口语表达能力的提高
答案:ABCD
5.小班幼儿的道德发展包括()。
A.道德意识的初步形成
B.道德行为的自觉性增强
C.道德判断的合理性提高
D.道德评价的客观性增强
答案:ABCD
6.小班幼儿的游戏特点包括()。
A.游戏的自主性和创造性
B.游戏的社会性和合作性
C.游戏的象征性和模仿性
D.游戏的规则性和结构化
答案:ABCD
7.小班幼儿的学习方式包括()。
A.探究式学习
B.合作式学习
C.经验式学习
D.理论式学习
答案:ABC
8.小班幼儿的亲子关系包括()。
A.亲子依恋的稳定性增强
B.亲子沟通的频率提高
C.亲子冲突的减少
D.亲子角色的互换
答案:ABCD
9.小班幼儿的情绪发展包括()。
A.情绪的易感性
B.情绪的易变性
C.情绪的易冲动性
D.情绪的易表达性
答案:ABCD
10.小班幼儿的社会性发展包括()。
A.交往能力的增强
B.自我意识的初步形成
C.规则意识的建立
D.合作意识的提高
答案:ABCD
三、填空题(每题2分,共20题)
1.小班幼儿的主要心理活动特点是__________。
答案:直觉行动思维
2.小班幼儿的情绪主要表现为__________。
答案:情绪的波动性和不稳定性
3.小班幼儿的社会性发展主要表现在__________。
答案:自我意识的初步形成
4.小班幼儿的认知发展主要依赖于__________。
答案:动作的发展
5.小班幼儿的注意力特点是__________。
答案:注意力的分散性大
6.小班幼儿的语言发展主要表现为__________。
答案:口语表达能力的提高
7.小班幼儿的道德发展主要表现为__________。
答案:道德意识的初步形成
8.小班幼儿的游戏特点是__________。
答案:游戏的象征性和模仿性
9.小班幼儿的学习方式主要表现为__________。
答案:经验式学习
10.小班幼儿的亲子关系主要表现为__________。
答案:亲子依恋的稳定性增强
11.小班幼儿的情绪特点包括__________、__________、__________、_______
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