20.2 电生磁 课件 2025-2026学年人教版物理九年级全一册.pptxVIP

第二十章电和磁;素养目标;创设情景，引入新课;电流的磁效应;汉斯·克海斯提安·奥斯特，1777年8月14日－1851年3月9日，丹麦物理学家、化学家和文学家。在物理学领域，他首先发现载流导线的电流会产生作用力于磁针，使磁针改变方向。在化学领域，他发现了铝元素。十九世纪后期，在科学方面的后康德哲学和演进，由于他的写作而更见雏形。他创建了“思想实验”这名词，他也是第一位明确地描述思想实验的现代思想家。;③如图丙所示，改变导线中电流的方向，观察小磁针有什么变化？;①电流周围存在着；;通电螺线管的磁场;2.实验探究：通电螺线管的磁场特点;（2）实验二

将小磁针放到通电螺线管周围不同的位置，包括螺线管内部，在纸板上记下小磁针在各个位置时的N极指向。;（3）实验三

在上面的实验中，改变螺线管中的电流方向，对照上次实验中的现象，观察小磁针的N极指向与原来是否相同。;3.探究通电螺线管两端的极性与环绕螺线管的电流方向间的关系;（3）探究归纳：

通电螺线管两端的极性与环绕螺线管的

方向有关。;视频演示——《探究通电螺线管的磁场》;安培定则;如果电流沿着我猴子右臂所指的方向，N极就在我的前方。;2.安培定则的应用;（4）温馨提示：;课堂总结（1）;课堂总结（2）;课堂总结（3）;课堂练习;3.如图所示，闭合开关S，A、

B、C、D四个小磁针静止时指向正确的是（）

A.小磁针AB.小磁针B

C.小磁针CD.小磁针D ;下课