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第07讲列分式方程解应用题
课程标准学习目标
1.掌握列分式方程解应用题的基本步骤,并能够熟练的用列分式方程解
①列分式方程解应用题
决相关应用题。
知识点01列分式方程解应用题
1.列分式方程解应用题的基本步骤:
①审:仔细审题,审清题意,找出题目中已知量与未知量的。
②设:设出未知数。
③列:列出分式方程。
④解:解分式方程。
⑤验:检验求出的解是不是分式方程的解,也要检验这个解是否符合实际问题。
⑥答:写出答案。
【即学即练1】
1.小王开车回家从家到单位有两条路可选择,路线A全程25千米的普通道路,路线B包含快速通道,全
程21千米,走路线B比走路线A平均速度提高40%,时间节省20分钟,求走路线A和路线B的平均速
度是多少?若设走路线A的平均速度为x千米/时,根据题意,可列方程为()
A.B.
C.D.
【即学即练2】
2.甲、乙两地相距180km,一辆汽车从甲地开往乙地,出发后前1小时按原计划的速度匀速行驶,1小时
后在原计划速度的基础上提速50%匀速行驶,并比原计划提前40min到达乙地,设前1小时行驶的速度
为xkm/h.
(1)提速后走完剩余路程的时间为h(用x的式子表示);
(2)求汽车出发后前1小时的行驶速度;
(3)到达乙地后,当汽车以ykm/h的速度原路返回时,同时有一辆货车以aykm/h(0<a<1)的速度从
甲地开往乙地,求两车相遇时汽车比货车多行驶多少千米(用a的式子表示).
题型01由实际问题抽象出分式方程
【典例1】数学家斐波那契编写的《算经》中有如下问题:一组人平分10元钱,每人分得若干;若再加上
6人,平分40元钱,则第二次每人所得与第一次相同,求第一次分钱的人数.设第一次分钱的人数为x
人,则可列方程()
A.B.C.D.
【变式1】某服装店购进一批甲、乙两种款型衬衫,甲种款型共用了7800元,乙种款型共用了6400元,
甲种款型的件数是乙种款型件数的1.5倍,甲种款型每件的进价比乙种款型每件的进价少30元.问甲、
乙两种款型的衬衫各购进多少件?设乙种款型的衬衫购进x件,所列方程为()
A.﹣30=B.=﹣30
C.+30=D.﹣30=
【变式2】有一块长为57米、宽为30米的长方形空地,现在中间挖一个长方形游泳池,若游泳池四周与
空地边缘的距离相等,且游泳池宽与长的比是1:2,求游泳池四周与空地边缘的距离是多少?设游泳池
四周与空地边缘的距离是x米,下列符合题意的方程是()
A.B.
C.D.
【变式3】某工程队在环山路改造一条长3500米的人行道,为尽量减少施工对交通造成的影响,施工时
“×××”,设实际每天改造人行道x米,则可得方程,根据已有信息,题中用“××
×”表示的缺失的条件应补充为()
A.每天比原计划多铺设15米,结果提前8天完成
B.每天比原计划少铺设15米,结果延迟8天完成
C.每天比原计划多铺设15米.结果延迟8天完成
D.每天比原计划少铺设15米,结果提前8天完成
【变式4】某学校篮球社团要购买一定数量的篮球,现有甲、乙两个商店销售某品牌篮球(篮球标价相
同),国庆期间同时
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