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第5课华罗庚
他,虽然只有初中文凭,却是蜚声中外的数学家;他,虽然因病左腿残疾,但在中国的广袤土地上,到处都留有他推广优选法与统筹法的艰辛足迹。在逆境中,他顽强地与命运抗争,他说“我要用健全的头脑,代替不健全的双腿”。凭着这种精神,他终于从一个只有初中文凭的青年成长为中国解析数论、典型群、矩阵几何学、自导函数论等方面的研究者和创始人。
知识链接
1.作者简介
顾迈男,山东章丘人。1953年进入新华社,1962年起任专职科学记者,以大量新闻、长篇通讯和特写著称。作品有专著《中国当代科学家传》、《炎黄之光》、《华罗庚传》、《两弹元勋邓稼先》等。
2.传主简介
华罗庚,世界著名数学家,中国科学院院士,是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论等多方面研究的创始人和开拓者。1910年11月12日出生于中国江苏金坛县,1985年6月12日病逝于日本东京。国际上以华氏命名的数学科研成果有“华氏定理”、“华氏不等式”、“华氏算子”等。
3.文体知识
人物传记的主题呈多元化特点,但基本方向明确。作者在为传主作传时一定会渗透自己的创作意图,这些创作意图大致可以分成以下三个层面:一是展现传主人生经历,再现当时的社会现实和时代风貌;二是展现传主不同于常人的一面或平凡的一面,再现传主的人格魅力和精神品质,表达作者对传主的钦佩之情;三是从传主身上得到关于人生、社会、生命的独特感悟和认识。
名言警句
华罗庚名言
1.勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
2.时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会作出更大的成绩来。
3.树老易空,人老易松,科学之道,诫之以空,诫之以松。我愿一辈子从实以终。
有关“勤奋”的名句
1.人生在勤,不索何获。 ——张衡
2.天行健,君子以自强不息。 ——《周易》
3.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 ——颜真卿《劝学》
4.旧书不厌百回读,熟读深思子自知。 ——苏东坡《送安敦秀才失解西归》
侧面描写烘云托月
人物传记塑造人物形象,经常采用正面描写与侧面描写相结合的技法,以达到烘云托月的艺术效果。《华罗庚》在正面介绍传主的同时,巧妙地运用了侧面描写的方法,突出了传主的品质。
1.通过旁人的评价与议论来间接地描写人物,是本文侧面描写的主要方法。如:以熊庆来的赞誉突出其卓越的数学禀赋;以其姐华莲青对弟弟刻苦自学情景的回忆,以街坊邻居的笑谈以及给他取的绰号“罗呆子”,还有父亲的抱怨等,衬托其坚强的学习意志与对数学的迷恋;以人们对他伤寒后留下腿疾的同情,反衬他执着的选择;以理学院院长叶企孙网开一面的直言举荐,衬托其横溢的才华;以美国数学家狄锐克·莱麦尔的褒扬,突出其广博的学识和卓越的创新能力;以伦敦数学学会秘书长辛麦斯基博士的来信盛赞,突出其学以致用的务实精神;这些旁人的评价与议论从不同侧面揭示出传主的精神风貌,它与正面描写相辅相成,使人物形象更加生动丰满。
2.文章还通过对华罗庚诗句、书信的巧妙引用,侧面表现其思想品质。如:用《从孙子的神奇妙算谈起》这本书扉页上的诗句,表现他刻苦自学的顽强信念;以回忆昆明时期的痛苦生活的诗句,表现他满腔热忱的爱国心;以他形容自己深入生产第一线的兴奋心情的诗句,表现他把为国为民服务当作乐事的高尚情操;以他给邓颖超的词,表现他加入中国共产党的自豪之情;还有以他给留美学生的公开信,表达他的报国情。这些诗句、书信等的引用,使文章对传主的精神世界的剖析与挖掘更加透彻和深刻,也使读者能更真实地触摸到人物的内心。
类文品悟
一片丹心照汗青
——数学家陈景润的故事
(1)请思考一下:本文标题有什么特点和作用?
①陈景润成了国际知名的大数学家,深受人们的敬重。但他并没有产生骄傲自满情绪,而是把功劳都归于祖国和人民。为了维护祖国的利益,他不惜牺牲个人的名利。
②1977年的一天,陈景润收到一封国外来信,是国际数学家联合会主席写给他的,邀请他出席国际数学家大会。大会共指定了10位数学家作学术报告,陈景润就是其中之一。这对一位数学家而言,是极大的荣誉,对提高陈景润在国际上的知名度大有好处。
(2)文章选材要围绕着题目及主旨决定取舍。请你思考一下:数学家陈景润的事迹很多,作者选取的事例能否符合这一要求?并说说理由。
③因为当时中国在国际数学家联合会的席位,一直被台湾占据着。陈景润没有擅作主张,而是立即向研究所党支部作了汇报,请求党的指示。科学院的党组织对这个问题比较慎重,回答道:“你是数学家,党组织尊重你个人的意见,你可以自己给他回信。”
④陈景润经过慎重考虑,最后决定放弃这次难得的机会。他在答复国际数学家联合会主席的信中写到:“第一,我们国家历来是重视跟世界各国发展学术交流与友好关系的,我个人非常感谢国际数学家联合会主席的邀请。第二,世界上只有一个中国,唯一能代表中国广大人民利益的是
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