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大班美术活动教案及反思：帮爸爸沏杯暖心茶
教师姓名：___________
适用班级：幼儿园大班（5-6岁）
课时时长：30分钟
活动领域：艺术（美术）+社会（感恩教育）
一、活动目标
认知与技能：了解沏茶的基本步骤（备具、放茶、冲水泡茶），掌握棉签点画、彩纸剪贴等技巧，能自主创作“沏茶场景”作品，表现茶杯、茶叶、蒸汽等元素。
过程与方法：通过观察图片、模仿动作、合作讨论，体验“先构思后创作”的美术表达过程，提升色彩搭配与画面布局能力。
情感与态度：感受爸爸的辛劳，萌发“关爱爸爸”的情感，在创作中表达对爸爸的感恩之心，体验为家人付出的快乐。
二、活动重难点
重点：运用棉签点画表现茶叶的层次与
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