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专题一信息类文本阅读
任务群二文意理解,图文转换
图文对应关系本质上就是信息筛选整合。在2024年高考命题新趋势中,出现了综合性
考查特点。以2024年全国甲卷第5题为例,这道题既像“图文转换题”,又像“补写句子
题”。既考查了考生对文本内容的概括分析能力,又考查了考生筛选整合信息的能力,还考
查了学生对文本中“示意图”的读图能力;再加上题干中给出的“工程实例”,又含有信息
类文本阅读“对文本内容的理解与推断”的考查。一道题含四个考点,考查综合性明显增强。
“图”主要有图
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