高二年级历史（专题提升）下学期期末测试卷.doc

高二年级历史（专题提升）下学期期末测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题共48分）

1.（每题3分，共16题，答题要求：在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）春秋时期，鲁国实行初税亩，齐国管仲提出相地而衰征，其实质都是

A.土地赋税制度的变革

B.井田制的瓦解

C.承认土地私有

D.封建赋税制度的确立

答案：C

2.战国时期，各国变法的根本动力是

A.生产力的发展

B.称雄天下的欲望

C.阶级斗争的尖锐

D.周王室衰微

答案：A

3.商鞅变法中，最能体现中央集权制萌芽的措施是

A.废井田，开阡陌

B.奖励军功

C.建立县制

D.奖励耕织

答案：C

4.秦朝统一后采取的一系列措施中，革除东周以来政治弊端的重要决策是

A.建立皇帝制度

B.确立三公九卿制

C.在全国推行郡县制

D.用法制治理国家

答案：C

5.汉武帝实行“推恩令”的目的在于

A.加强中央集权

B.增加政府税收

C.削弱诸侯势力

D.实现民族融合

答案：C

6.唐朝三省六部制中，负责执行诏令的是

A.中书省

B.门下省

C.尚书省

D.吏部

答案：C

7.北宋为了改变唐末五代以来藩镇割据的局面，采取的措施有

①收精兵②削实权③制钱谷④废丞相

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

答案：A

8.元朝行省制度的主要作用是

A.加强中央集权

B.扩大统治范围

C.促进民族融合

D.加强民族团结

答案：A

9.明朝废除丞相制度的根本目的是

A.加强君主专制

B.提高行政效率

C.防止宦官专权

D.精简机构

答案：A

10.清朝军机处的设立，标志着

A.君主专制达到顶峰

B.中央集权进一步加强

C.宰相制度的废除

D.政治制度的近代化

答案：A

11.古希腊城邦的主要特征是

A.小国寡民

B.民主政治

C.海外殖民

D.公民政治

答案：A

12.雅典民主政治确立的标志是

A.梭伦改革

B.克利斯提尼改革

C.伯利克里改革

D.十二铜表法的制定

答案：B

13.罗马成文法诞生的标志是

A.《十二铜表法》

B.公民法

C.万民法

D.《民法大全》

答案：A

14.英国君主立宪制确立的标志是

A.《大宪章》的签署

B.光荣革命的胜利

C.《权利法案》的颁布

D.责任内阁制的形成

答案：C

15.美国1787年宪法规定的三权分立原则中的“三权”不包括

A.行政权

B.立法权

C.司法权

D.外交权

答案：D

16.法国共和制最终确立的标志是

A.法国大革命的胜利

B.法兰西第一共和国的建立

C.法兰西第二帝国的覆灭

D.法兰西第三共和国宪法的颁布

答案：D

第II卷（非选择题共52分）

17.（10分，答题要求：根据所学知识，简要回答问题）简述商鞅变法的主要内容及历史意义。

18.（12分，答题要求：结合所学知识，分析说明）唐朝三省六部制的特点及作用。

19.（12分，答题要求：根据材料，提取有效信息并回答问题）阅读材料：

材料一：秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为之守宰（宰：地方官）……此其所以为得也。不数载而天下大坏，其有由矣：亟役万人，暴其威刑，竭其货贿……咎在人怨，非郡邑之制失也。

——柳宗元《封建论》

材料二：汉有天下，矫秦之枉，徇周之制，剖海内而立宗子、封功臣。数年之间，奔命扶伤之不暇……后乃谋臣献画（计策），而离削自守矣。然而封建之治，郡邑居半，时则有叛国而无叛郡，秦制之得亦以明矣。

——柳宗元《封建论》

材料三：唐兴，制州邑，立守宰，此其所以为宜也。然犹桀滑（凶恶狡猾之人）时起，虐害方域者，失不在于州而在于兵，时则有叛将而无叛州。

——柳宗元《封建论》

（1）根据材料一、二、三，分别概括秦朝、汉朝、唐朝实行的地方制度。（6分）

（2）根据材料，分析柳宗元认为秦、汉、唐的过失分别是什么？（6分）

20.（8分，答题要求：根据材料，提取有效信息并回答问题）阅读材料：

材料一：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；未经议会同意，国王不能在和平时期招募或维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。

——《权利法案》

材料二：美国联邦政府结构示意图

（1）材料一体现了英国君主立宪制的哪些原则？（4分）

（2）根据材料二，指出美国联邦政府的权力结构特点。（4分）

21.（10分，答题要求：根据材料，结合所学知识，进行论述）阅读材料：

材料：在人类历史上，思想的解放和科技的进步常常相互促进。14世纪以来，欧洲发生了文艺复兴、宗教改革和启蒙运动