2025届四川省成都市小学五年级上学期期中测试题(一)语文.docxVIP

2025届四川省成都市小学五年级上学期期中测试题(一)语文.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2025届四川省成都市小学五年级上学期期中测试题(一)语文

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础积累与运用

1.给下列加点的字注音。

憔悴()潜能()沉默不语()按捺不住()

2.根据语境,在横线上填入最恰当的词语。

()的阳光洒满了大地。()的画吸引了许多观众。他学习()认真,成绩总是名列前茅。面对困难,他表现得非常()。

3.将下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。

()不可告人()心悦目()手不释卷()异同

句子:

4.修改下面句子中的错误。

(1)他激动地跳着,唱着,心里充满了欢乐。

(2)通过老师的耐心教导,我改正了错别字很多。

(3)whetherwewillgoonthetripornot,hehasntmadeuphismindyet.

5.用下列词语各写一句话。

精心难以置信依然

6.选择恰当的关联词填入下面的句子中。

(1)虽然明天下雨,但是我们还是去春游。

(2)他学习很努力,_________成绩还是很不理想。

(3)_________你努力,_________一定能取得进步。

二、阅读理解

阅读短文,回答问题。

【短文一】

小溪从雪山脚下涓涓流出,一路欢歌。它流过田野,滋润着干涸的土地,禾苗挺直了腰杆,感激地低下了头;它流过森林,冲刷着落叶,森林里的鸟儿在枝头欢快地歌唱,仿佛在为小溪伴奏;它还流过村庄,孩子们在溪边嬉戏,捉鱼摸虾,溪水成了他们快乐的源泉。小溪不辞辛劳,奔向远方,它要去大海母亲的怀抱。

(1)短文主要描写了_________的样子,表达了作者对_________的感情。

(2)请用“______地______”的句式,写一个描写小溪的句子。

(3)文中“不辞辛劳”指的是_________,“大海母亲的怀抱”指的是_________。

(4)你觉得小溪还会流过哪些地方?它可能会遇到什么?

【短文二】

一位老木匠即将退休,他向老板请示说想把自己亲手制作的一张最得意的椅子送给老板作纪念。老板答应了。老木匠用了自己最好的木材,最精湛的工艺,花了整整三个月的时间,终于做成了这张椅子。椅子线条流畅,结构稳固,每一处都凝聚着他的心血。老板看到椅子后,非常感动,但也非常惊讶,因为这椅子几乎和他在市面上买到的最好的椅子一模一样。老板问:“你为什么不用你最好的手艺呢?”老木匠笑着说:“我把我所有最好的手艺都放在这张椅子上了,退休后,我就什么也不会了。”

(5)老木匠制作椅子用了多长时间?他用了什么材料?运用了什么工艺?

(6)老板为什么惊讶?他认为椅子与市面上最好的椅子有什么关系?

(7)老木匠说的“我把我所有最好的手艺都放在这张椅子上了,退休后,我就什么也不会了”是什么意思?你从中感受到了什么?

三、写作

请以“______的滋味”为题,写一篇作文。可以写一种食物的滋味,也可以写一种感受的滋味(如成功的滋味、失败的滋味、成长的滋味等)。要求:内容具体,感情真挚,语句通顺,不少于400字。

试卷答案

1.qiáocuìqiánnèichénmòànnà

2.灿烂优美潇洒沉着

3.秘密美丽读书区分

句子:示例:这本书的内容很精彩,是秘密不可告人的。

4.(1)他激动地跳着、唱着,脸上洋溢着欢乐的笑容。

(2)通过老师的耐心教导,我改正了很多错别字。

(3)Whetherhewillgoonthetripornot,hehasntmadeuphismindyet.

5.示例:这幅画的颜色很精心搭配的。这件事太难以置信了。他受伤了,但依然坚持比赛。

6.(1)虽然……但是……

(2)虽然……但是……

(3)只要……就……

解析思路:

1.考查学生认读和拼写汉字的能力。根据所学汉语拼音知识进行注音。

2.考查学生根据语境选择恰当词语的能力。需理解词语含义并结合句子语境选择。

3.考查学生补全成语和运用能力。首先补全成语,然后根据所学或积累的成语进行造句,注意句子通顺,中心明确。

4.考查学生修改病句的能力。第(1)句属于搭配不当,应将“心里充满了欢乐”改为“脸上洋溢着欢乐的笑容”等。第(2)句属于成分残缺,“改正了”缺少宾语中心语,应在句末加上“的错误”。第(3)句是英文句子,需根据中文意思和语法规则修改。英文部分考察对简单句型的理解和运用。

5.考查学生运用词语进行表达的能力。根据所给词语的含义,结合生活实际或阅读积累,分别写

文档评论(0)

mxqhl112 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档