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2025届四川省成都市小学五年级上学期美术手工制作测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确答案的序号填在括号内）

1.在进行剪纸创作时，为了使作品更立体，常采用的方法是（）。

A.单色平剪B.对称折叠剪C.添加彩色笔D.使用锋利剪刀

2.制作陶艺作品时，干燥后的坯体需要经过哪个步骤才能使其变得坚硬耐用？（）

A.上色B.晾干C.烧制D.涂蜡

3.下列哪种材料通常不适合用来制作需要长期保存且经常搬动的立体模型？（）

A.卡纸B.泥塑C.布料D.纸板

4.使用剪刀时，下列哪种行为是不安全的？（）

A.剪刀锋利时及时更换B.使用时手指远离刀刃C.将剪刀当作玩具玩耍D.剪取细小物品时用镊子辅助

5.要制作一个以“丰收”为主题的布艺挂饰，下列哪种材料可能最不合适？（）

A.彩色布料B.旧报纸C.棉线D.彩色毛线球

二、填空题

1.制作纸面具时，通常需要先画出面具的______，再进行剪裁和装饰。

2.泥塑作品在完成塑形后，为了防止泥巴开裂，可以在常温下放置晾干，或者使用吹风机______加热。

3.利用生活中______的瓶罐、盒装等物品进行创意改造，是变废为宝手工的一种常见形式。

4.在进行组合粘贴时，选择合适的______（如白乳胶、浆糊、双面胶）并均匀涂抹，有助于作品粘贴牢固。

5.设计一个简单的折纸飞机时，需要考虑飞机的______、翅膀形状和尾巴长度等因素，以影响其飞行性能。

三、判断题（请将“正确”或“错误”写在括号内）

1.制作陶艺需要特殊的窑炉进行高温烧制，家庭无法完成。（）

2.剪纸时，为了获得更丰富的层次感，可以尝试剪出镂空的部分。（）

3.任何颜色的颜料都可以直接涂抹在未干的泥塑表面进行染色。（）

4.手工制作过程中产生的废料，可以直接随意丢弃。（）

5.使用刻刀时，手指应握在刀柄末端，并注意用力方向，以防止意外受伤。（）

四、简答题

1.简述制作一个泥塑小动物的基本步骤。

2.在你的理解中，手工制作活动有哪些方面的意义？

3.请列举三种不同的手工制作材料，并简要说明它们各自的特点。

五、实践操作题（请根据要求完成下列任务）

1.设计构思：以“节日灯笼”为主题，在草稿纸上画出你设计的灯笼草图。要求体现灯笼的形状、色彩和可能的装饰图案（如祥云、花卉、生肖等），并简单说明你设计的创意点。

2.制作指导：假设你要制作一个简单的纸杯电话（不要求真正连接通话），请写出制作这个作品的简要步骤，至少包含三个关键步骤，并说明需要用到的材料。

试卷答案

一、选择题

1.B

2.C

3.C

4.C

5.B

解析思路：第1题，剪纸欲立体需叠加或折叠剪裁。第2题，泥坯固化为烧制过程。第3题，布料、线球适合柔软装饰，泥塑适合立体造型，废旧纸板易变形不持久。第4题，将剪刀当玩具危险，易误伤。第5题，旧报纸材质较软易破损，不适合制作需要一定挺括感的挂饰。

二、填空题

1.线条（轮廓线）

2.远离纸面（保持距离）

3.废弃（旧）

4.粘合剂

5.结构

解析思路：第1题，面具需有线描轮廓作为基础。第2题，泥塑加热需保持距离防止过热开裂，用吹风机冷风或热风档远距离。第3题，变废为宝强调利用废弃物品。第4题，粘贴需用粘合剂。第5题，飞机飞行性能受结构影响大。

三、判断题

1.错误

2.正确

3.错误

4.错误

5.正确

解析思路：第1题，家庭可自制陶艺，如软陶、陶泥等。第2题，镂空是剪纸增加层次感常用手法。第3题，颜料需待泥坯干燥后使用，湿泥易溶解颜料。第4题，废料应分类回收处理，不可随意丢弃。第5题，握刀柄末端、注意方向是正确用刻刀安全常识。

四、简答题

1.答案要点：构思造型、取泥塑形、细节刻画、修整完善、（自然晾干或烧制）。

解析思路：考察泥塑基本流程，包含从想法到成品的步骤，最后可提及干燥或烧制固化和上色环节。

2.答案要点：培养动手能力、发展观察力与创造力、提升审美素养、体验制作乐趣、（促进合作与环保意识等）。

解析思路：从能力、认知、审美、情感、素养等多维度阐述手工意义。

3.答案要点：示例材料及特点：卡纸（易折叠剪裁、色彩丰富）；布料（柔软、可缝制染色）；废旧塑料瓶（可塑性强、需改造）。

解析思路：列举不同种类材料，并简要说明其主要用途或特性，体现对材料的认识。

五、实践操作题

1.答案要点：草图包含灯笼