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2025年《祖国啊，我亲爱的祖国》教学设计
教学背景与课程定位
随着新时代教育改革的深入推进，语文课程在培养学生核心素养方面的地位愈发凸显。特别是在高中阶段，诗歌教学不仅是语言能力训练的重要载体，更是情感熏陶、审美提升和价值观塑造的关键路径。舒婷创作于上世纪八十年代初的现代抒情诗《祖国啊，我亲爱的祖国》，以其深沉的情感基调、丰富的意象体系和独特的艺术结构，成为中国新诗史上的经典之作，长期入选高中语文教材。该作品不仅承载着特定历史语境下的民族情感记忆，更蕴含着对国家命运的深刻反思与热切期盼。
进入2025年，我国基础教育已全面迈向高质量发展阶段，语文课程标准进一
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