第八单元26灰雀.pptVIP

第八单元;一、看拼音，写词语。

jiāoyǎngｆěｎgǔlì

（）外（）病（）红（）

ｈｕòｚｈěｌěｎɡdòngkěnchéng

（）（）（）定（）实;二、给形近字组词。

迎（）脯（）郊（）惜（）

仰（）捕（）校（）借（）;三、读句子，根据语境，写出下列加点词语的反义词。

1.灰雀在树枝间来回跳动，非常惹人喜爱。（）

2.列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀。

（）

3.“一定会飞回来的！”男孩肯定地说。（）

4.因为他已经知道，男孩是诚实的。（）;四、在括号里填上适合的词语。

（）地说（）地说（）地说

（）地歌唱（）地歌唱（）地歌唱

;五、选词填空。

希望期望愿望

1.我有一个美好的（），（）能乘着宇宙飞船在太

空遨游。

2.我们要努力学习，不要辜负父母和老师对我们的（）。;六、读一读人物对话，猜猜他们当时心里会想什么。选一选。

A.我明天就把灰雀送回来。

B.我不能说我把灰雀捉走了。

C.男孩已经把灰雀送回来了，我不能问男孩，那样会伤害他的自尊心。

D.灰雀是男孩捉走的，我要用我的担心与惋惜感染男孩，让他主动送灰雀回来。

1.男孩说：“没……我没看见。”这时，男孩在想（）;2.列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”这时，列宁在想（）

3.“一定会飞回来！”男孩肯定地说。这时，男孩在想（）

4.列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”这时，列宁在想（）;课时2;3.从语段的哪些地方可以看出列宁非常喜欢这三只灰雀？

____________________________________________________________________________________________________________________________;二、快乐读书吧。

放青蛙

星期五下午，小丽、小刚和小文一起走??放学回家的路上，他们看见一位老爷爷在路边卖青蛙，盆里只剩一只青蛙了。小刚想：青蛙是有益的动物，我们得保护它。于是，他掏出自己的零花钱买下了这只青蛙，对伙伴们说：“我们到郊外把它放了吧。”

他们来到郊外的池塘边，小刚在池塘边蹲下，双手小心翼翼地捧着青蛙说：“小青蛙，去找你的伙伴吧，去找你的家吧！”小青蛙一下子就蹦”;进了池塘里，欢快地游来游去。那只青蛙在碧绿的荷叶上欢快地唱着，好像在说：“谢谢你们，小朋友，你们放了我的伙伴，我们会把庄稼保护得更好。

1.“小心翼翼”的意思是：______________________。

2.用“________”画出描写小刚心理活动的句子。