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部编版语文三年级下期末第六单元复习试题

选择题

1.下面带点字的读音正确的一组是（????）

A.模样（mó）?都城（dū）

B.差异（chā）?缝补（féng）

C.和弄（huó）?勺称（chèn）

D.不禁（jìn）?前爪（zhuā）

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查多音字的辨析能力。先审题，再按要求选择正确读音的一项。认真读一读，注意区分多音字的读音，平时要多读多练。

A．模样的“模”读：mú。

B．读音都正确。

C．和弄的“和”读四声。

D．不禁的“禁”读：jīn。

故正确答案：B。

2.下列括号里的词语与带点词不是近义词的一项是（）

A.别剪破耳朵，你得发誓！（发泄）

B.小沙央求我替他剪头发，并答应剪完后付给我五块钱。（恳求）

C.二女儿宋庆龄特别高兴，她早就盼着到这位伯伯家去了。（异常）

D.她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。（破碎）

【答案】A

【解析】

【分析】

【详解】本题考查了近义词的辨析能力。做本题的时候，要积累近义词组，分辨意义上的细微差别，并注意其范围大小、程度轻重、感情色彩等方面的区别。

本题中选项BCD是近义词。选项A中“发誓”的意思是：庄严地说出表示决心的话或对某事提出保证。“发泄”的意思是：尽量散发出来（多指情绪、欲望）。可见这两个词的意思不相近。本题答案为A。

3.下列句子中，没有围绕中心句“雨下得真大”写的一项是（）

A.豆大的雨点打在窗前、瓦上、地上，天地间顷刻间挂起一片珠帘。

B.雨水汇成了一条小溪，不停地冲刷着柏油路。

C.游客一边撑着伞，一边欣赏着美丽的风景。

D.雨如同山坡上奔跑下来的野马，来势凶猛。

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】考查学生对句子的理解。中心句是语段中处于中心地位的句子，它起到主导作用，是这段话中最重要的句子，其他句子都是围绕中心句写的。

C．从“游客一边撑着伞，一边欣赏着美丽的风景。”来看表示一种并列关系，欣赏风景也不足以说明雨下得大，所以是错的。

4.下列词语中，均互为近义词或反义词的一项是（）

A.协助——帮助依然——居然 B.精致——精美惊奇——惊讶

C.特殊——普通祝愿——祝福 D.犹豫——坚定清晰——清楚

【答案】A

【解析】

【分析】

【详解】本题考查学生对近义词和反义词的掌握和运用能力。近义词是指意思相近的词。确定近义词的方法主要是：从有共同词素的词语中去找许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。反义词就是指意思相反或相对的一组词。反义词表现了事物之间明显的对比关系。要确定反义词，可以抓词素的反义，也可以对原词加以否定，然后找反义词。

A选项中，协助，帮助；辅助。近义词：帮助。反义词：刁难、打扰等。

依然，照往常，依旧。近义词：仍然、仍旧、依旧等。反义词：不再、从不、从未、未曾、不曾。所以A选项错误。

B选项中，精致，精巧细致。近义词：精美、精巧等。反义词：简陋、粗劣、粗糙、粗陋等。

惊奇，觉得很奇怪。近义词：讶异、好奇、惊讶等。反义词：平淡、镇定、平静等。

C选项中，特殊，不同于同类的事物或平常的情况的。近义词：非常、特地、出色、奇葩等。反义词：平凡、普遍、普通、一般等。

祝愿，表示良好愿望。近义词：恭祝、祝福、祝颂、祝贺。反义词：诅咒。

D选项中，犹豫，拿不定主意。近义词：迟疑、狐疑、彷徨等。反义词：坚决、坚定、果断等。

清晰，清楚。近义词：明晰、明白、清楚等。反义词：朦胧、迷蒙、含糊、恍惚等。

5.对“失信不立”这个词语解释正确的是（）。

A.如果把这封信丢了，我们就不能立足

B.不讲信用的人无法在社会，上立足

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】本题考查词语解释。学生在日常学习中要做好相关方面知识的识记，做好词语的积累。

失信不立：意思是不讲信用人无法在社会立足。引申为无法立足于社会，无法得到别人的认可。

6.下面的词语书写有误的一项是（）。

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】此题考查的是词语书写。

关于词语的书写，我们需要多积累，注意字的结构与偏旁，要一笔一画进行书写。

因此词语“天份”应写作“天分”。

填空题

7.写反义词。

失信——（）停住——（）想起——（）

等候——（）漂亮——（）高兴——（）

【答案】(1).守信(2).前进(3).忘记(4).不等