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呵护“视”界点亮未来——我校爱眼日主题活动总结

为积极响应国家关于儿童青少年近视防控工作的号召，进一步提升我校学生爱眼护眼意识，培养科学用眼习惯，在全国“爱眼日”来临之际，我校围绕今年的宣传主题，精心策划并组织了一系列内容丰富、形式多样的主题教育活动。现将本次活动的开展情况总结如下：

一、活动背景与目标

当前，儿童青少年近视问题日益严峻，已成为影响国民健康的重要议题。我校始终高度重视学生视力保护工作，将其纳入学校健康教育的重要组成部分。本次爱眼日活动，旨在通过系统化、常态化的宣传教育，引导学生认识到视力健康的重要性，普及科学用眼知识，纠正不良用眼习惯，营造全员关注、共同呵护学生视力的良好校园氛围，为孩子们拥有明亮的“视”界和健康的未来奠定基础。

二、活动实施与内容

为确保活动取得实效，我校德育处、卫生室联合各年级组，提前制定了详实的活动方案，明确职责分工，多渠道、多形式开展活动：

1.主题班会引领认知：各班级以“科学用眼，守护光明”为主题召开班会。班主任通过生动的PPT、短视频、案例分析等形式，向学生讲解眼睛的构造、近视形成的原因、危害以及日常护眼的基本常识。班会上，学生们积极参与讨论，分享自己的用眼习惯，班主任针对性地进行指导和纠正，使护眼知识深入人心。

2.专家讲座答疑解惑：我校特别邀请了市眼科医院的资深医师来校举办专题讲座。医师用通俗易懂的语言，结合生动的图片和现场演示，向师生们详细介绍了儿童近视的防控要点、正确的读写姿势、合理的光照环境、饮食对视力的影响以及定期视力检查的重要性。讲座后，医师还耐心解答了师生及部分家长提出的关于视力保护的疑问，专业性强，实用性高。

3.实践活动强化体验：

*“亮眼小卫士”手抄报/漫画比赛：组织学生参与爱眼护眼主题手抄报或漫画创作。孩子们用五彩的画笔和丰富的想象力，将所学的护眼知识融入作品中，不仅锻炼了动手能力，也加深了对爱眼重要性的理解。优秀作品在校园宣传栏进行了集中展示，起到了良好的宣传效果。

*眼保健操规范与评比：利用课间操时间，由卫生室老师带领，对全校学生的眼保健操动作进行了统一规范和指导，纠正了以往不标准的做法。随后开展了眼保健操评比活动，各班级积极参与，学生们做操的规范性和认真度得到显著提高。

*“我的明亮世界”征文活动：鼓励学生结合自身经历或感受，撰写关于爱眼护眼的征文，分享护眼心得或近视带来的困扰，以此引发更深层次的思考。

4.氛围营造深化影响：学校利用校园广播、宣传栏、电子屏等多种媒介，持续宣传爱眼日主题及护眼知识。在校园内张贴醒目的护眼标语，营造了浓厚的爱眼护眼宣传氛围。同时，通过家长会、致家长一封信等形式，向家长普及儿童近视防控知识，争取家庭的积极配合，形成家校协同护眼的合力。

三、活动成效与亮点

本次爱眼日系列活动的开展，取得了显著的教育效果：

1.提升了爱眼意识：学生对视力健康的重要性有了更深刻的认识，主动学习护眼知识、关注自身视力状况的积极性明显增强。

2.普及了护眼知识：通过多样化的活动形式，学生系统学习了科学用眼、预防近视的基本知识和方法，纠正了诸如躺着看书、长时间使用电子产品等不良习惯。

3.优化了用眼行为：学生的读写姿势、眼保健操质量得到改善，课间远眺、积极参加户外活动的意识有所提高。

4.形成了护眼合力：活动不仅教育了学生，也提醒了教师和家长关注学生视力健康，为构建家校社协同防控体系打下了良好基础。

活动亮点在于注重“知行合一”，既有知识的传授，又有实践的体验；既有校内的宣传教育，也有家庭的延伸参与，使得爱眼护眼的理念真正内化为学生的自觉行动。

四、反思与展望

在肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到，学生视力保护工作是一项长期而艰巨的任务，不可能一蹴而就。本次活动中，个别班级在活动形式的创新性上还有提升空间，部分学生的参与深度有待加强。

未来，我校将继续把学生视力保护工作放在重要位置，常态化、制度化推进各项防控措施：

1.持续深化宣传教育：将爱眼护眼知识融入日常教学和校园文化建设，利用多种平台定期推送护眼小贴士。

2.强化日常行为督导：加强对学生读写姿势、课间活动、电子产品使用等方面的日常监督与指导。

3.改善教学视觉环境：定期检查和维护教室采光、照明、课桌椅等，为学生提供良好的用眼环境。

4.完善视力监测机制：严格执行学生视力定期监测制度，建立健全学生视力健康档案，对视力异常学生及时干预。

5.创新活动形式内容：探索更多学生喜闻乐见的活动形式，如护眼主题情景剧、知识竞赛等，提高活动的吸引力和实效性。

呵护学生的眼睛，就是呵护他们的未来。我校将以此次爱眼日活动为契机，不断总结经验，创新方法，家校携手，常抓不懈，为每一位学生拥有一双明亮的眼睛和光明的未来而