2025年花城高中音乐必修5音乐与舞蹈第二部分《第五单元奇思妙舞》大单元整体教学设计（2022课标）.docx

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2025-12-16 发布于广东
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2025年花城高中音乐必修5音乐与舞蹈第二部分《第五单元奇思妙舞》大单元整体教学设计（2022课标）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

《第五单元奇思妙舞》作为花城高中音乐必修5音乐与舞蹈模块的核心组成部分，聚焦于音乐与舞蹈的创意融合实践。本单元以“奇思妙舞”为题眼，突破传统舞蹈教学的程式化框架，引导学生从即兴创作、编舞构思到舞台表达的全链条探索。内容涵盖三大维度：其一，音乐驱动舞蹈的即兴表现，学生需依据不同风格音乐（如岭南粤曲、现代电子乐）即时生成肢体语言，体会节奏与情感的互文关系；其二，编舞思维的系统训练，通过解构经典作品（如《醒狮舞》《丝路花雨》片