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七年级上册地理知识点总结

地理学是一门研究地球表面地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。七年级上册地理主要围绕地球的基本知识、地图的运用、世界的陆地与海洋、天气与气候以及居民与聚落等核心内容展开。这份总结旨在帮助同学们梳理本学期所学的重点知识，构建清晰的知识框架，为后续学习打下坚实基础。

一、地球和地球仪

（一）地球的形状和大小

地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。人类对地球形状的认识经历了漫长的过程，从古代的“天圆地方”到麦哲伦船队的环球航行，再到现代人造卫星拍摄的地球照片，都为地球是球体提供了有力证据。地球的平均半径约六千多千米，赤道周长约四万千米，表面积约五亿一千万平方千米。这些数据帮助我们量化地认识地球的规模。

（二）地球仪

地球仪是人们仿照地球的形状，并按照一定的比例把它缩小制作的地球模型。地球仪上有地轴、北极、南极。地轴是地球自转的假想轴，它北端始终指向北极星附近。

（三）经线和纬线

在地球仪上，连接南北两极并同纬线垂直相交的线叫做经线，也叫子午线。经线指示南北方向，所有经线长度都相等。为了区别各条经线，人们给它们标定了不同的度数，这就是经度。本初子午线（0°经线）是经度的起始线，向东向西各分作180°，分别称为东经（E）和西经（W）。东西半球的划分是以20°W和160°E组成的经线圈为界，20°W以东、160°E以西为东半球，反之则为西半球。

在地球仪上，与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈叫做纬线。纬线指示东西方向，赤道是最长的纬线，从赤道向两极，纬线逐渐缩短。为了区别各条纬线，人们给它们标定了不同的度数，这就是纬度。赤道的纬度为0°，是纬度的起始线，向北向南各分作90°，分别称为北纬（N）和南纬（S）。人们通常把纬度分为低纬度（0°-30°）、中纬度（30°-60°）和高纬度（60°-90°）。

（四）地球的运动

地球的运动形式包括自转和公转。地球绕着地轴不停地旋转，叫做地球的自转。自转的方向是自西向东，自转一周的时间约为24小时，也就是一天。地球自转产生了昼夜交替现象和时间差异。

地球在自转的同时，还围绕太阳不停地公转。公转的方向也是自西向东，公转一周的时间是一年。地球公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变。地球公转产生了四季的变化、昼夜长短的变化以及五带的划分。

二、地图

（一）地图的基本要素

地图是学习地理必不可少的工具。比例尺、方向和图例是地图的三个基本要素。

比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度。比例尺有数字式、文字式和线段式三种表示方法。在使用比例尺时，需要注意单位的统一，并能根据比例尺量算图上两点间的实地距离。

方向是地图上辨别地理事物位置的重要依据。通常有三种方法确定方向：一般定向法（上北下南，左西右东）；指向标定向法（指向标箭头一般指向北方）；经纬网定向法（经线指示南北方向，纬线指示东西方向），其中经纬网定向法是最精确的定向方法。

图例是地图上表示各种地理事物的符号，注记是说明地理事物名称、山高、水深等的文字或数字。熟悉常见的图例和注记是阅读地图的基础。

（二）地形图的判读

地形图是表示地表高低起伏的地图。在等高线地形图上，同一条等高线上各点的海拔高度相同。等高线密集的地方，表示坡度较陡；等高线稀疏的地方，表示坡度较缓。不同的等高线形态可以表示不同的山体部位，如山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖等。

除了等高线地形图，还有分层设色地形图和地形剖面图等，它们从不同角度直观地展示了地表的高低起伏和地形特征。

（三）地图的应用

根据不同的需要，我们要选择合适的地图。例如，外出旅行时选择交通图，了解某地区地形时选择地形图，了解国家和地区的位置时选择政区图等。学会从地图上获取有用的地理信息，是地理学习的重要技能。

三、陆地和海洋

（一）世界海陆分布

地球表面海洋面积占了约七成，陆地面积占了约三成，因此可以概括为“七分海洋，三分陆地”。世界的海陆分布很不均匀，从南北半球看，陆地主要集中在北半球，海洋主要集中在南半球；从东西半球看，陆地主要集中在东半球，海洋主要集中在西半球。即使在陆半球上，海洋面积仍然大于陆地面积。

（二）七大洲和四大洋

大陆和它周围的岛屿合起来称为大洲。全球共有七个大洲，按面积由大到小依次为亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲。其中，亚洲是面积最大的大洲，大洋洲是面积最小的大洲。亚洲和欧洲的大陆部分是一个整体，称为亚欧大陆，它是世界上最大的大陆。

四大洋是地球上广阔连续的水域，按面积由大到小依次为太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。太平洋是面积最大、最深的大洋，北冰洋是面积最小、最浅、纬度最高、跨经度最广的大洋。

各大洲之间往往以山脉、河流、湖泊、运河、海峡等地理事物作为分界线。例如，亚洲与非洲的分界线是苏伊士运河，北美洲与南美洲的分界线是巴拿马运