14 回忆我的母亲 课件（共44张ppt） 2025-2026学年统编版语文七年级上册.pptxVIP

;;;;;;回忆录的特点

回忆录有真实、广泛、突出三大特点。

真实指真实记载作者的经历和观感。

广泛指回忆录不仅要回忆个人，而且要以个人为主线，串连与之有关的人和事，广泛触及生活的每个角落，反映社会的历史面目。

突出指回忆录中的人物要处于突出地位，所列事件要典型，有一定的代表性。;;;朱德母亲人物档案;.默读课文，勾画能概括母亲核心形象的句子。

;从我能记忆时起，总是天不亮就起床。……母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。因为她身体高大结实，还能挑水挑粪。;;文章开头即说：“我爱我母亲，特别是她勤劳一生，很多事情是值得我永远回忆的。”阅读课文，想一想：母亲的“勤劳”是通过哪些事例体现出来的？从文中还可以看出母亲具有怎样的品格？请同学们默读课文，完成素材筛选，填写下列表格。

;时间;围绕母亲“勤劳一生”，作者通过具体事例，表现出母亲勤劳吃苦、俭朴能干，任劳任怨、宽厚仁慈，爱憎分明，有远见、识大体，同情革命、支持革命等优秀品质。

母亲既是一位普通的农妇，又是伟大人民中的一员。;文章不仅用典型事件来表现母亲形象，也通过写母亲给“我”的影响来丰富母亲的形象。结合课文具体内容，说说“我”从母亲身上得到了哪些教益。;;;;;母亲爱憎分明、支持革命的态度，让“我”拥有了抗争的意识和革命的意志。;“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”曾有记者问朱德：“你一生中最大的遗憾是什么？”朱德脱口而出：“我没能侍奉老母，在她离开人间时，我没能端一碗水给她喝。”请你结合以下链接材料，帮朱德写一句对朱德母亲的赞美词作为“回忆母亲”长廊的主题词。;;;;品析语言;阅读课文16自然段，表达了哪几层意思？;母亲是个好劳动。从我能记忆时起，总是天不亮就起床。;这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。;母亲生我前一分钟还在灶上煮饭。;合作探究;合作探究;合作探究;合作探究;合作探究;语言特点：

语言朴素平实，不加雕饰，但字里行间饱含深情，于细微处见精神，于回忆中显真情。

;本文回忆了母亲勤???的一生，赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚韧顽强的优秀品质，叙述了母亲对自己的教育和影响，抒发了对母亲的深深怀念和无比热爱的感情，表达了以尽忠于民族和人民、尽忠于党来报答母亲深恩的决心。;写作特色;

我最难忘的哭声有两次

一次在我生命的开始

一次在你生命的告终

第一次，我不会记得

是听你说的

第二次，你不会晓得

我说也没用

但这两次哭声的中间

有无穷无尽的笑声

一遍又一遍

回荡了整整30年

你都晓得，我都记得;;痛悼母亲，引出回忆