高考英语语法填空专项训练连词.docxVIP

在高考英语的语法填空中，连词的考查始终占据着举足轻重的地位。它不仅是连接句子结构、体现逻辑关系的核心纽带，更是考生理解篇章主旨、把握行文脉络的关键。相较于其他词汇类题目，连词的选择与运用更侧重于对语境逻辑和句子结构的深层理解。因此，对连词进行专项梳理与训练，无疑是提升语法填空得分能力的有效途径。本文将从连词的功能分类、高考考查热点、解题策略及实战演练等方面，为同学们提供一套系统且实用的备考方案。

一、连词的功能定位与分类概览

连词，顾名思义，是起连接作用的词。在英语中，它主要用于连接词与词、短语与短语、句子与句子，以表达它们之间的逻辑关系。根据其功能和所连接成分的不同，连词大致可分为以下几类：

（一）并列连词：连接平行结构与对等关系

并列连词用于连接语法地位平等的词、短语或句子，主要体现并列、递进、转折、选择、因果等关系。高考中常见的并列连词及其核心用法如下：

1.表示并列或递进关系：and,both...and...,notonly...butalso...,aswellas,besides等。

*例：Shelikesmusicandheisfondofsports.(并列关系)

*例：Notonlydoesshestudyhard,butalsosheishelpfultoothers.(递进关系，注意句首倒装)

2.表示转折或对比关系：but,yet,while,however(注意however是副词，通常有逗号隔开)。

*例：Hetriedhisbest,buthefailedintheend.(转折关系)

*例：WhileIunderstandyourpointofview,Icantagreewithyou.(对比关系，连接两个并列分句)

3.表示选择关系：or,either...or...,not...but...。

*例：Youcangotherebybusorbybike.(选择关系)

*例：Eitheryouleavenow,orIwillcallthepolice.(选择关系)

4.表示因果关系：so,for(并列连词，引导原因状语从句，通常放句末，前有逗号)。

*例：Hewasill,sohedidntattendthemeeting.(结果)

*例：Hemusthavebeencaughtintherain,forheisallwet.(原因，补充说明)

（二）从属连词：构建主从复合句的基石

从属连词用于引导名词性从句（主语、宾语、表语、同位语从句）、定语从句和状语从句，是构成复杂句式的基础。

1.引导名词性从句的连词：

*连接词：that(无意义，不充当成分)，if/whether(是否，不充当成分)。

*例：Itisclearthathewillwinthegame.(主语从句，that不充当成分)

*连接代词：what,who,whom,whose,which(在从句中充当主语、宾语、定语等)。

*例：Canyoutellmewhatyousawjustnow?(宾语从句，what作saw的宾语)

*例：Whowillbeelectedpresidentremainsunknown.(主语从句，who作从句主语)

*连接副词：when,where,why,how(在从句中充当状语)。

*例：Thequestionishowwecansolvethisproblem.(表语从句，how作方式状语)

*例：Ihavenoideawhenhewillreturn.(同位语从句，when作时间状语)

2.引导状语从句的连词：

*时间状语从句：when,while,as,before,after,since,until,assoonas,themoment,hardly...when...,nosooner...than...等。

*例：Iwasreadingwhenhecamein.(当……时候)

*例：Astimegoesby,wearegettingolder.(随着)

*地点状语从句：where,wherever。

*例：Youcanputthebookwhereyoul