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2025年中小学道德与法治教育试题及答案

一、单项选择题（共15题，每题2分，共30分）

1.2024年12月，某中学开展“宪法晨读”活动，学生们诵读宪法条文并交流感悟。这一活动的意义在于（）

①增强宪法意识②理解宪法核心价值③明确宪法是根本法④替代其他法律学习

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

2.小薇在班级值日时发现同学小宇乱扔垃圾，她应该（）

A.假装没看见，避免冲突

B.大声指责小宇“没素质”

C.课后单独提醒小宇：“我们一起把垃圾捡起来吧？”

D.告诉老师，让老师批评小宇

3.2025年3月，某地发布《中小学生网络素养指南》，要求学校开设网络安全教育课。这是因为（）

①网络信息良莠不齐②未成年人辨别能力较弱③网络完全取代现实交往④需要培养健康上网习惯

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

4.下列行为中，体现“尊重他人”的是（）

A.小乐总拿同学的生理缺陷开玩笑

B.小宇在食堂打饭时插队，还说“我赶时间”

C.小琪看到同学做题卡壳，轻声说：“需要我帮忙吗？”

D.小妍在教室讨论时，打断他人发言并说“你说得不对”

5.某社区推行“邻里积分制”，居民参与垃圾分类、照顾独居老人可获得积分，兑换生活用品。这一做法（）

①鼓励了亲社会行为②体现了友善的价值准则③破坏了公平竞争原则④促进了社区和谐

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

6.2024年修订的《未成年人保护法》新增“网络保护”专章，规定网络服务提供者不得向未成年人提供诱导沉迷的内容。这体现了对未成年人的（）

A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护

7.小峰的爸爸因公司拖欠工资与老板发生争执，他应该（）

A.召集亲戚到公司闹事

B.向劳动争议仲裁委员会申请仲裁

C.堵在老板家门前不让其出门

D.忍气吞声，换一份工作

8.“己所不欲，勿施于人”启示我们（）

A.学会换位思考B.坚持自我中心C.只关注自身需求D.忽视他人感受

9.2025年“文化和自然遗产日”期间，某中学组织学生参观本地非遗工坊，学习传统陶艺制作。这一活动（）

①传承了中华优秀传统文化②增强了文化自信③阻碍了现代科技发展④培养了动手实践能力

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

10.下列选项中，属于公民基本义务的是（）

①依法纳税②选举人大代表③维护国家统一④参加志愿者活动

A.①②B.①③C.②④D.③④

11.小琪在新闻中看到：某网店因售卖假冒伪劣商品被市场监管部门罚款5万元。这说明（）

①法律由国家强制力保证实施②违法行为要承担法律责任③网络交易不受法律约束④法律维护消费者合法权益

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

12.下列行为中，符合“节约资源和保护环境”基本国策的是（）

A.小宇每天用一次性塑料袋装午餐

B.小乐随手将未喝完的矿泉水瓶扔进垃圾桶

C.小琪用洗菜水浇花，用旧衣物做收纳袋

D.小峰建议父母周末开车去郊区游玩

13.某班开展“我与集体共成长”主题班会，下列发言符合主题的是（）

A.“班级事务是班干部的事，我只需要管好自己。”

B.“为了在运动会取得好成绩，我可以在比赛中偷偷使用违规物品。”

C.“小组讨论时，我要积极发表意见，同时认真倾听他人想法。”

D.“班级合唱比赛没拿奖，都是因为其他同学唱得不好。”

14.2024年，我国多地中小学将“劳动周”纳入课程，要求学生参与校园清洁、种植等劳动。这是因为（）

①劳动是财富的源泉②劳动能培养实践能力③劳动是学生的主要任务④劳动能促进全面发展

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

15.小峰在学习“国家机构”时整理了如下笔记，其中正确的是（）

A.人民代表大会是我国最高国家权力机关

B.人民政府是国家的法律监督机关

C.人民法院是国家的审判机关

D.人民检察院是国家的行政机关

二、简答题（共3题，每题8分，共24分）

16.简述“社会主义核心价值观”中“诚信”的重要性，并列举两个在生活中践行诚信的具体行为。

17.结合“权利与义务相统一”的知识，说明中学生为什么要自觉遵守课堂纪律。

18.某社区存在“宠物狗随地大小便”“公共健身器材损坏无人维修”等问题。作为社区小公民，请你提出两条解决