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- 约 30页
- 2025-12-17 发布于江苏
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牛和鹅
童年故事·学习用批注的方法阅读。·通过人物的动作、语言、神态体会人物的心情。·记一次游戏,把游戏过程写清楚。童年故事厅,招募批注达人
童年故事厅
牛和鹅第一课时
任务一读故事,知情节
自读提示1.读:自由朗读课文,读准字音,读通句子。2.想:课文主要写了一件什么事?活动一:字词闯关,感知情节
wèiquánchuíyūwánjīnbópíngbùpíngqīqiā所谓拳头捶背顽皮恐怖对襟胳膊瓶子凭借欺负掐住吁哩哩哩活动一:字词闯关,感知情节
嘎嘎吁哩哩哩啪嗒啪嗒yū拟声词多音字吁yū(吁哩哩哩)xū(气喘吁吁)yù(呼吁)
注意笔顺先左后右再封口。注意右下部是“臼”不是“白”。qiā活动二:观察字形,学习生字
活动三:读懂故事,梳理情节1-4自然段5-7自然段8-12自然段13-15自然段我不怕牛却很怕鹅我被鹅追赶袭击吓坏了金奎叔帮我解了围我不怕鹅也不欺负牛了
恭喜同学们获得故事厅的入场券
任务二读故事,巧批注
批注活动一:批注小达人,角度大发现
批注预测单元提问单元
()我们可以从哪些角度进行批注呢?写得好有疑问有启发有体会
再读提示找一找课文中一共有几处批注;思考:这几处批注分别是从什么角度来写的?
批注内容什么角度事情真的是这样吗?逃跑——被鹅咬住——呼救,那种惊慌失措写得很真实。鹅之前多神气,现在多狼狈啊。“挂着泪笑
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