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主备人备间2008.4.21编号0013
课题第一节最简单的有机化合物——甲烷（第二）
知识与
1、掌握烷烃、同系物、同分异构体、同分异构现象等概念
三技能
维2、了解常温下常见烷烃的状态
目
标
过程与1、通过探究了解烷烃与甲烷结构上的相似性和差异性
方法
态1、培养学生的探究精神及探究能力
度与价
值观
教学重点同系物同分异构体的定义及写法
教学难点同系物同分异构体的定义及写法
教学方法实物展示、启发诱导、归纳、、讲述、实验探究
教学多、实验
教学内容师生活动修改建议
一：烷烃：结构特点和通式：
师学生分别书写甲烷、乙烷、丙烷正丁烷等烷烃的结
构式并分析他们的特点。
总结烃的分子里碳原子间都以单键互相连接成链状，碳
原子的其余的价键全部跟氢原子结合，达到饱和状态。所以
这类型的烃又叫饱和烃。由于C-C连成链状，所以又叫饱和
链烃，或叫烷烃。（若C-C连成环状，称为环烷烃。）环烷烃和烯
烃是同分异
结构简式：为了书写方便可以将有机物的结构式改写成结构构体
简式，如乙烷CH，丙烷CHCH，
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烷烃性质的规律性：随分子中碳原子数的增加熔沸点升
高，状态由气态到液态到固态。
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