2026高考化学总复习 分点突破(三)　化工流程中的有关计算 课件.pptxVIP

常见无机物的性质与转化;高考真题赏析明方向;核心考点整合固双基;有关Ksp的计算常考形式有：①判断能否沉淀；②判断能否沉淀完全；③计算某一离子的浓度；④沉淀生成和沉淀完全时pH的计算。;4．化工流程中pH有关计算(25℃)

(1)开始沉淀：根据氢氧化物的Ksp以及开始沉淀时金属阳离子的初始浓度，计算溶液中c(OH－)，再求得溶液的pH。

(2)完全沉淀：金属阳离子沉淀完全时的离子浓度为10－5mol·L－1，根据Ksp可计算金属阳离子沉淀完全时溶液中的c(OH－)，进而求得pH。;【高考失分点】利用“碘量法”进行物质含量测定

1．直接碘量法：用碘滴定液直接滴定还原性物质的方法。在滴定过程中，I2被还原为I－。;2．间接碘量法(又称滴定碘法)：利用I－的还原性与氧化性物质反应生成I2，淀粉溶液遇I2显蓝色，再加入Na2S2O3标准溶液与I2反应，滴定终点的现象为蓝色消失且半分钟内不变色，从而测出氧化性物质的含量。;高考真题赏析明方向;1．(2025·湖北高考)氟化钠是一种用途广泛的氟化试剂，通过以下两种工艺制备：;回答下列问题：

(1)20℃时，CaF2饱和溶液的浓度为cmol·L－1，用c表示CaF2的溶度积Ksp＝________。

(2)工艺Ⅰ中研磨引发的固相反应为CaF2＋2NaOH===Ca(OH)2＋2NaF。分析沉淀的成分，测得反应的转化率为78%。水浸分离，NaF的产率仅为8%。

①工艺Ⅰ的固相反应_______(填“正向”或“逆向”)进行程度大。

②分析以上产率变化，推测溶解度S(CaF2)________S[Ca(OH)2](填“”或“”)。

(3)工艺Ⅱ水浸后NaF的产率可达81%，写出工艺Ⅱ的总化学反应方程式_______________________________________________。;(4)从滤液Ⅱ获取NaF晶体的操作为________(填标号)。

a．蒸发至大量晶体析出，趁热过滤

b．蒸发至有晶膜出现后冷却结晶，过滤

(5)研磨能够促进固相反应的原因可能有________(填标号)。

a．增大反应物间的接触面积 b．破坏反应物的化学键

c．降低反应的活化能 d．研钵表面跟反应物更好接触

【答案】(1)4c3(2)①正向②＜

(3)CaF2＋TiO2＋2NaOH===CaTiO3＋2NaF＋H2O(4)a(5)ab;【解析】工艺Ⅰ中研磨引发的固相反应为CaF2＋2NaOH===Ca(OH)2＋2NaF，水浸后得到的滤液Ⅰ主要是NaF、Ca(OH)2溶液，经过系列操作得到NaF固体；对比两种工艺流程，流程Ⅱ添加TiO2粉末，由题目可知，生成的CaTiO3的溶解度极低，使得Ca2＋不转化为Ca(OH)2，提高了NaF的产率，据此解答。(1)CaF2饱和溶液的浓度为cmol·L－1，则c(Ca2＋)＝cmol·L－1、c(F－)＝2cmol·L－1，Ksp(CaF2)＝c(Ca2＋)×c2(F－)＝4c3。(2)①转化率为78%，说明固相反应主要向生成Ca(OH)2和NaF的方向进行，即正向进行程度大；②NaF产率仅为8%，说明大部分NaF未进入溶液，则溶液中存在Ca(OH)2向CaF2的转化过程，根据沉淀转化的规律可推测：S(CaF2)S[Ca(OH)2]。(3)根据工艺Ⅱ;的流程，CaF2、TiO2与NaOH反应生成难溶的CaTiO3、NaF和H2O，化学方程式为CaF2＋TiO2＋2NaOH===CaTiO3＋2NaF＋H2O。(4)由上一问可知，滤液Ⅱ主要是NaF溶液，因NaF溶解度受温度影响小(题干说明)，故蒸发至大量晶体析出，趁热过滤即可得到NaF晶体，故选a；其溶解度随温度变化不明显，冷却结晶无法析出更多晶体，故不选b。(5)研磨将固体颗粒粉碎，减小粒径，从而显著增加反应物之间的接触面积，使反应更易发生，a选；研磨过程中的机械力可能导致晶体结构缺陷或局部化学键断裂，产生活性位点，使反应更易发生，b选；活化能是反应固有的能量屏障，研磨主要通过增加接触和产生缺陷来提高反应速率，但一般不直接降低活化能，c不选；研钵仅作为研磨工具，其表面不参与反应，因此与反应物接触更好并非促进反应的原因，d不选。;已知：常温下Ksp(MgCO3)＝10－5.17，Ksp[Mg(OH)2]＝10－11.25，Ksp[Mn(OH)2]＝10－12.72；;回答下列问题：

(1)“沉锰Ⅰ”中，写出形成的Mn(OH)2被氧化成Mn3O4的化学方程式________________________________。当Mg2＋(c＝10－0.68mol·L－1)将要开始沉淀时，溶液中剩余Mn2＋浓度为________mol·L－1。

(2)“沉锰Ⅱ”中，过量的(