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第五章函数应用5.1.1利用函数性质判断方程解的存在性
?理解零点存在定理.理解零点存在定理的条件.
在初中,我们已经学习了用根的判别式判断一元二次方程实数根的情况,能否换一种方法,从函数的角度研究如何判定一元二次方程实数根的存在性呢?
????抛物线开口向上??
定义?在函数零点的定义中,蕴含着哪些等价关系???????函数的零点是点吗?函数的零点是数,不是点.
???????你能概括上面两种情况的共性吗??
??xyO??????
???xy–11234–1–212O?
?xyO?????xy–1–2121234O???????不一定
????
???
求证:对于任意一条封闭的曲线,都存在外切正方形.?
?B??
?B?
?1??方程法?定理法?图象法?
课堂小结???????
教材第130页练习第1~3题.
小结与思考请与同伴交流!这节课的学习你有什么收获?你还有什么疑惑?
1.基础型作业:梳理本节课知识点。2.发展型作业:完成本课时练习。课后作业
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