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一年级语文教师个人教育工作心得总结

3（4篇）

一年级语文教师个人教育工作心得总结篇1

本学期我担任一年级语文教学，作为教师，我感受到己肩上

的担子之重。由于教学经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，

认真学习，深入研究教法，虚心学习。立足现在，放眼未来，为使

今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望

能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教学工

作更上一层楼。经过半年的努力，可以说紧张忙碌而收获多多。

一、抓好学生的学习习惯：

作为刚刚进入一年级的小学生来说，如何能让他们在40分钟的

课堂上认真地听讲，是非常重要的。因此，培养学生良好的学习习

惯是我教学工作开始的重点。我采用编儿歌、口令等形式，将学生

学习习惯的培养融入情趣之中，让学生在情趣之中慢慢地养成良好

的习惯。从坐直到站立，从写字到读书拿书，从保持正确的读写姿

势到爱惜学习用品，都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说，通过

半年的培养，我班学生都能养成良好的学习习惯。

二、认真备好课

认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学

生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的

程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到

“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于

吸引学生注意力的有趣教具。

三、抓好学生的基础知识教学：

一年级作为学生走进学校的第一步，正如修筑高楼大厦一样，

必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期，我主要在注重学生

的写字、读书、课外阅读等方面作了努力。

(1)抓好写字训练。

写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一

手好字，是我最大的心愿。所以，在平时的教学工作中，我特别注

意对学生写字的要求。首先，要学生写好字，作为他们的语文老

师，我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个

很好的示范。其次，我引导学生学会读帖、描红，既从技能方面要

求学生，又从习惯方面的要求学生。特别是习惯方面的要求，如怎

样握笔，保持怎样的写字姿势，这些往往容易忽略，而恰恰正是这

影响了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。

因此，在抓好学生写好字的同时，我更注重学生有良好的写字习惯

⑵抓好读书训练。

如何学生能从“阅读”变为“悦读”是一个关键。首先，调

动学生读书的积极性是最为重要的，在课堂上，我经常设立各种各

样的读书比赛，小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程

度上激发了学生读书的兴趣;其次，我注重在阅读教学的过程中，尽

量引发学生能打开忍象的翅膀，读出自己的感受出来。第三，注重

自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强，所以在教学生读课

文之前，我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方

面，尽可能地为学生作出很好的示范。

四、博采众长，提高教学水平

欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新

非常迅速的年代，为更好地适应教学工作。我明白：今天的学习就

是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育

工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。在教学中，

虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都

积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课,

做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其

他老师来听课，征求