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2025年培智学校人教版信息技术六年级《第二单元文件交流与分享》大单元整体教学设计(2022课标)
一是内容分析与整合
1.教学内容分析
本单元聚焦“文件交流与分享”主题,核心内容涵盖基础文件操作、安全分享实践及数字素养启蒙。在培智学校特殊教育语境下,教学需剥离复杂技术细节,回归生活化场景。例如,文件存储不再强调云盘架构原理,而是转化为“我的U盘小口袋”——学生通过亲手插入U盘、观察指示灯闪烁、触摸设备温度变化等多感官体验,建立物理存储的直观认知。文件分享环节摒弃抽象的网络协议讲解,代之以“给妈妈传一张画”的具象任务:学生用简易绘图软件保存作品后,通过教师预
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