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一年级语文上册《静夜思》教学设计

1.认识“夜、思等9个生字；会写“思、床”等四个生字

2.能借助拼音正确、流利地朗读古诗背诵古诗。

3.想象画面初步感受诗中描绘的景象。

1、导入课题：

同学们上学期的时候我们曾经学过三首古诗你们还记得

吗？能背给老师和同学听听吗？请（三位同学背）今天我们要学习

一首新的古诗题目是《静夜思》板（书课题）作者是唐朝著名

诗人李白。

2、明确目标：这节课我们需要完成3个任务能够认写生

字读诵古诗并能初步感受诗中描绘的景象。

3、预期效果：相信大家通过这节课的努力表现一定会很好的完

成我们的学习任务。

【设计意图】引导学生回顾上学期的知识