一年级语文老师线上教学工作总结（34篇）.pdfVIP

一年级语文老师线上教学工作总结3（4篇）

一年级语文老师线上教学工作总结篇1

由于疫情防控的需要，小学结合“停课不停学”的政策，在

区教研员刘老师和学校领导的帮助下英语组的四位老师从3月21日

起，用钉钉软件开始进行线上直播教学。教学中教师们精心准备、

认真实施、随时整改，努力提高教学质量乂缩小线上与线下教学的

差距。

一、教学准备

区里为我们精心制作了各年级的直播课，在直播过程中我们再

根据自己学生的实际掌握情况进行补充和调整，力求能够争取让每

一位学生不掉队。我们也绞尽脑汁，想出最适合学生年龄特点的活

动，让学生更多的参与进来，我们共同商量对策、研究方法、尽职

尽责、切实到位，力求保障学习效果。在上课之前，全员进行了模

拟演示。老师们齐聚云端，钉钉试课，从签到到上课，从举手到连

麦，从板书到课件，从知识到活动，老师们通过班级钉钉群进行了

直播课程的在线测试，确保设备、操作不出问题。

二、实操课堂

在这几周的实际教学中，教师们严格按照学校的课表时间上课,

上课之前及时开启打卡模式，直播过程中，或利用课件资源，或自

己制作幻灯片，声图并茂，努力给学生最好的教学环境，通过互动

环节或小游戏等，争取让每个学生都参与进来，以达到最好的教学

效果。在直播结束后精心布置最合理的课后作业，对作业进行批改,

并对没有按时完成作业的同学用钉钉里的提醒功能进行提醒，以保

证得到最好的课后反馈。由于一个老师负责一个年级，人数较多，

所以这部分的工作量较大，尤其在网上批改作业比较费劲。但四位

英语老师尽职尽，都能认真对待每一次直播和作业。还有的同学

会与老师添加私信来提问上课没懂得部分，老师们都能耐心负的

给与解答。

三、遇到的问题

在课堂教学环节中，不能像平时课堂那样随时提问，随时解决

问题。教师的课堂管理隔着屏幕也打了折扣，所以对于一些不主动

发言的同学很难面面俱到。另外，对于作业里出现问题的同学只能

通过网络沟通，作业也总是有同学不能按时提交，有些不尽人意。

四、改进措施

1、加强课堂监管力度，如采用随机抽查提问的方式监督学生听

课效果。

2、多与学生沟通，及时了解学习情况。

3、多在作业批改时回复一些激励性的语言，鼓励学生积极完成

任务。

4、充分利用好家长资源，做到切实监督好学生完成布置的作业。

一路走来，线上教学作为当前疫情形势下的主要教学手段，我

们英语组的四位老师会经常的总结交流，取长补短，化弊为利，最

后努力实现“空中课堂”的内容不空，效果不空。

一年级语文老师线上教学工作总结篇2

一、不断学习、完善自身。

要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。

我在师德上首先严格要求自己，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，

热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，在不断地学习中,

努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到了提高。我还

深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言

传身教，以自己的人格、行为去感染学生。在工作中我极、主动、

勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作，任劳任怨。

二、注重沟通、真诚教育。

我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于

一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言，是

沟通与孩子们之间距离的有效手段。我抱着一颗爱孩子、爱工作的

心精心的呵护着我的班级，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，

尊重他们、信任他们、理解他们，与学生共同解决难题。学生的

成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格