部编版（25秋）小学语文二年级上册17《刘胡兰》核心素养课件.pptxVIP

统编版语文二年级上册17.刘胡兰（第1课时）第六单元

第六单元《刘胡兰》

第一章节第六单元《刘胡兰》

（文化自信?）课文讲述英雄刘胡兰面对敌人铡刀，宁死不屈的事迹，传承红色革命文化，彰显先辈无畏精神，增强学生对红色文化的自信。?（语言运用?）文章通过对话和动作描写，展现刘胡兰与敌人的斗争，语言质朴有力。学生在朗读、复述中积累叙事表达，提升语言运用能力。?（思维能力）?围绕刘胡兰坚守革命立场、应对敌人威胁的情节，学生分析其抉择背后的动机，锻炼逻辑思维，理解革命精神的价值。?（审美能力?）文本刻画的刘胡兰形象，定格她大义凛然、视死如归的瞬间，引导学生感受革命英雄为正义献身的崇高之美，提升审美观念。核心素养第六单元《刘胡兰》

课时目标初步感受刘胡兰的英雄形象。1.认读“刘、兰”等15个生字，会写“刘、反”等10个生字，理解“年轻、村子”等词语。2.理清课文思路，正确、有感情地朗读课文，了解课文大意。朗读课文，能正确书写生字。了解人物事迹。【学习目标】【学习重点】【学习难点】第六单元《刘胡兰》

第二章节第六单元《刘胡兰》

学习任务一图片激趣新课导入第六单元《刘胡兰》

图片导入生的伟大死的光荣同学们知道这句话说的是谁吗？毛主席为刘胡兰写的挽词。第六单元《刘胡兰》

揭示课题刘胡兰liúhúlán刘胡兰是谁？她发生了什么事呢？课文中的主人公点明写作对象第六单