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2025年苏教版高中通用技术必修技术与设计2《第三单元系统及其设计》大单元整体教学设计（2022课标）.docx

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    2025年苏教版高中通用技术必修技术与设计2《第三单元系统及其设计》大单元整体教学设计（2022课标）

    一、内容分析与整合

    1.教学内容分析

    《第三单元系统及其设计》作为苏教版高中通用技术必修课程的核心模块，聚焦系统思维在技术设计中的实践应用。本单元内容紧密衔接必修一的基础知识，将抽象的技术原理转化为可操作的系统构建框架。教学内容涵盖系统的基本概念、系统特性（整体性、相关性、目的性、动态性）、系统分析方法（功能分析、结构分析、环境适应性分析）以及系统优化策略。在深入研读教材时，我特别关注到新版教材强化了真实情境的嵌入，例如以“城市交通信号控制系统优化”为案例

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