翼教版七年级数学下册第九章《因式分解》大单元教学设计.docx

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翼教版七年级数学下册第九章《因式分解》大单元教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

翻开翼教版七年级数学下册第九章，因式分解作为代数恒等变形的核心内容，如同搭建数学思维大厦的基石。9.1节“因式分解”开篇即点明本质：将多项式转化为整式乘积的形式，这不仅是对整式乘法的逆向思维训练，更是后续分式运算、一元二次方程求解的必备工具。在日常教学中，我常以“拆解积木”为喻引导学生理解——就像把散乱的积木块重新组合成稳固结构，因式分解让抽象的代数表达式变得可操作、可优化。9.2节“提公因式法”聚焦基础技能，学生需识别多项式中隐含的公共因子，如同在杂乱数据中提炼共性