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小年度第一学期防暴防恐避险应急演练方案
一、演练目的
通过本次防暴防恐避险应急演练,增强全体师生的安全意识,提高师生在面对暴恐事件时的应急反应能力和自我保护能力,确保在暴恐事件发生时,能够迅速、有效地组织师生进行避险和疏散,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护学校的安全稳定。
二、演练时间和地点
1.时间:[具体日期],上午[具体时间]
2.地点:[学校名称]校园内
三、演练参与人员
全体师生
四、演练内容及场景设定
本次演练模拟校园内遭遇暴恐分子袭击的场景,具体内容包括:暴恐分子强行闯入校园,试图伤害师生;学校安保人员及时发现并进行初步阻拦;学校启动应急响应机制,组织师生进行避险和疏散;警方到达现场制服暴恐分子;对受伤人员进行救治和心理安抚。
五、组织指挥机构及职责
1.应急演练指挥部
总指挥:[校长姓名]
副总指挥:[副校长姓名]
职责:全面指挥演练工作,下达演练指令,协调各部门之间的行动,决定演练的启动、暂停和结束。
2.现场指挥组
组长:[安全主任姓名]
成员:[相关教师姓名]
职责:负责现场演练的具体组织和实施,按照指挥部的指令,指挥安保人员、教师和学生进行应急处置和疏散行动,及时向指挥部报告现场情况。
3.安保警戒组
组长:[安保队长姓名]
成员:全体安保人员
职责:负责校园大门的安全保卫,防止暴恐分子进入校园;在暴恐事件发生时,迅速采取措施阻拦暴恐分子,保护师生安全;设置警戒区域,防止无关人员进入现场。
4.疏散引导组
组长:[年级主任姓名]
成员:各班级班主任
职责:在演练中,负责组织本班学生按照预定的疏散路线进行避险和疏散,确保学生的安全有序撤离;引导学生到达指定的安全集结点,并清点人数,及时向现场指挥组报告。
5.医疗救护组
组长:[校医姓名]
成员:[相关医护人员姓名]
职责:准备好急救药品和器材,在演练中对受伤人员进行及时的救治和处理;将重伤员送往附近医院进行进一步治疗。
6.后勤保障组
组长:[后勤主任姓名]
成员:[后勤工作人员姓名]
职责:负责提供演练所需的物资和设备,如警棍、盾牌、急救药品等;保障演练现场的水电供应和通讯畅通。
7.宣传报道组
组长:[宣传委员姓名]
成员:[宣传工作人员姓名]
职责:负责演练的宣传报道工作,拍摄演练过程中的照片和视频,撰写演练新闻稿,及时向学校官网、公众号等媒体平台发布。
六、演练准备工作
1.制定演练方案:根据学校的实际情况和演练目的,制定详细的演练方案,明确演练的内容、流程、职责分工等。
2.召开动员会议:组织全体师生召开演练动员会议,向师生宣传演练的目的、意义和注意事项,提高师生的安全意识和参与积极性。
3.培训参演人员:对安保人员、教师和学生进行防暴防恐知识和技能培训,包括暴恐事件的识别、应对方法、疏散逃生技巧等。
4.准备演练物资:准备好演练所需的物资和设备,如警棍、盾牌、急救药品、模拟刀具等。
5.检查校园设施:对校园内的安全设施进行全面检查,确保消防设施、应急照明、疏散通道等设施完好有效。
七、演练流程
1.暴恐分子闯入校园(模拟)
一名或多名“暴恐分子”手持模拟刀具,试图强行闯入校园。
安保人员在大门处发现“暴恐分子”后,立即上前阻拦,并通过对讲机向现场指挥组报告情况。
2.启动应急响应机制
现场指挥组接到报告后,立即向应急演练指挥部报告,并启动学校防暴防恐应急预案。
指挥部下达指令,要求各小组迅速开展应急处置工作。
3.安保人员阻拦暴恐分子
安保人员手持警棍、盾牌等防护装备,与“暴恐分子”进行周旋,尽量拖延时间,等待警方的到来。
同时,设置警戒区域,防止“暴恐分子”进入校园内部。
4.组织师生避险和疏散
疏散引导组迅速组织各班级学生进行避险和疏散。
班主任老师立即关闭教室门窗,组织学生躲在课桌下或墙角等安全位置,并用书本、书包等物品保护好自己。
当确认“暴恐分子”远离教室后,班主任老师带领学生按照预定的疏散路线,迅速、有序地撤离到指定的安全集结点。
疏散过程中,要保持安静,避免拥挤和踩踏事故的发生。
5.警方到达现场制服暴恐分子
警方接到报警后,迅速赶到现场,与安保人员配合,对“暴恐分子”进行围堵和制服。
6.救治受伤人员
医疗救护组在安全集结点设立临时救护点,对受伤人员进行及时的救治和处理。
对于重伤员,立即送往附近医院进行进一步治疗。
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