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2025年湘南幼儿师范高等专科学校单招笔试职业技能考核试题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、幼儿语言发展的关键期通常出现在哪个年龄段？

A.0-1岁

B.1-3岁

C.4-5岁

D.6-7岁

2、下列哪项最能体现幼儿园教育“以游戏为基本活动”的理念？

A.每天上足语文和数学课

B.通过角色扮演游戏学习社会规则

C.要求幼儿安静听讲

D.提前教授小学知识

3、在组织幼儿园集体教学活动时，教师应优先考虑什么？

A.完成预设教学内容

B.幼儿的兴趣与参与度

C.保持课堂纪律

D.使用多媒体设备

4、下列哪种行为有助于培养幼儿的自理能力？

A.帮幼儿穿脱衣物

B.鼓励幼儿自己吃饭、穿衣

C.代替幼儿整理书包

D.限制幼儿动手操作

5、《3-6岁儿童学习与发展指南》将幼儿学习分为几个领域？

A.3个

B.4个

C.5个

D.6个

6、下列哪项属于幼儿情绪发展的典型表现？

A.情绪表达趋于稳定和内化

B.情绪反应强烈但持续时间短

C.能完全控制情绪冲动

D.情绪与社会需求无关

7、在幼儿园环境创设中，应遵循的首要原则是什么？

A.美观性

B.安全性

C.高科技性

D.成人化

8、教师在观察幼儿行为时，最适宜采用的方法是？

A.主观臆断

B.随意评价

C.客观记录

D.公开批评

9、下列哪项最有助于促进幼儿同伴交往？

A.长时间室内静坐活动

B.单独完成作业

C.开展合作性游戏

D.教师主导讲授

10、幼儿最初掌握的句型主要是？

A.复合句

B.复句

C.单词句

D.简单句

11、在幼儿教育活动中，教师通过创设情境引导幼儿主动探索和学习，这主要体现了哪种教育原则？

A.保教结合原则

B.活动性原则

C.发展适宜性原则

D.家园共育原则

12、下列哪项最能体现幼儿思维的“自我中心”特点？

A.认为月亮跟着自己走

B.能准确分辨他人的观点

C.掌握守恒概念

D.按颜色分类积木

13、在幼儿园班级管理中，教师制定明确的活动规则主要是为了促进幼儿的哪方面发展？

A.认知能力

B.社会性发展

C.艺术表现力

D.运动协调性

14、下列哪种评价方式最适用于记录幼儿日常行为表现？

A.标准化测试

B.问卷调查

C.观察记录法

D.书面考试

15、幼儿在绘画中常将人物的眼睛画得很大，这反映了其绘画发展的哪个阶段特征？

A.涂鸦期

B.象征期

C.图式期

D.写实期

16、教师在组织幼儿游戏时，应优先考虑游戏的什么特性？

A.竞争性

B.教育性

C.趣味性

D.规则严密性

17、下列哪项最符合3-4岁幼儿的动作发展特点？

A.能连续跳绳10次以上

B.能单脚跳5米远

C.能上下楼梯交替脚步

D.能熟练使用筷子进餐

18、在幼儿语言教育中，教师应避免的做法是？

A.鼓励幼儿自由表达

B.耐心倾听幼儿说话

C.立即纠正幼儿语法错误

D.提供丰富的语言环境

19、下列哪种做法最有利于培养幼儿的自理能力？

A.教师包办幼儿穿衣

B.家长代为整理书包

C.鼓励幼儿自己吃饭、穿鞋

D.限制幼儿参与劳动

20、幼儿园环境创设应首要遵循的原则是？

A.美观性原则

B.安全性原则

C.经济性原则

D.教师主导原则

21、幼儿情绪发展的基本规律中，最早出现的情绪反应是哪一种？

A.害羞

B.恐惧

C.兴趣

D.快乐

22、在幼儿园教学活动中，教师使用“小猫钓鱼”游戏帮助幼儿理解专注力的重要性，这体现了哪种教育原则？

A.发展适宜性原则

B.直观性原则

C.趣味性原则

D.启发性原则

23、下列哪项最能体现幼儿前书写能力的发展特征？

A.能正确写出自己的名字

B.用图画表达故事情节

C.模仿成人书写动作，画出类似文字的符号

D.认识26个英文字母

24、3岁幼儿在搭积木时说：“我要盖一个大城堡”，这反映了其言语发展的哪一功能？

A.社交功能

B.情感表达功能

C.概括功能

D.自我调节功能

25、下列哪项是幼儿园科学教育活动中应避免的做法？

A.提供真实植物供幼儿观察

B.让幼儿亲手种植绿豆并记录生长过程

C.直接告诉幼儿“植物喝水靠根”

D.鼓励幼儿提出“叶子为什么是绿的”问题

26、在组织小班幼儿如厕时，教师最恰当的做法是？

A.统一时间集体如厕，培养纪律性

B.允许幼儿按需如厕，给予个别指导

C.等幼儿主动报告后再安排

D.仅在活动后安排一次如厕

27、下列哪项最能促进幼儿同伴交往能力的发展？

A.教师主导的集体