主题一+生物体的结构层次+第+1+讲+认识细胞+课件++2026年中考生物学一轮专题复习（河北）.pptxVIP

●深挖教材过考点

●多类图片解读

●创设情境猜押命题

●中考重点实验与创新考法

●中考题型强化提升;第1讲认识细胞;■考点一学习使用显微镜;（2）显微镜各结构的功能;;;第1讲认识细胞;知识能力进阶

1.显微镜的操作步骤：一取二放三安装，四转低倍五对光。六上玻片七下降，八升细调找物像。看完低倍找高倍，九退整理镜归箱。

2.取镜和安放时禁止单手提着显微镜走，防止目镜从镜筒中滑脱。

3.判断显微镜下看到物像的方法：把这个在显微镜下观察到的物像写到一张小纸上，然后把这张小纸旋转180°再看就是左右相反、上下颠倒的图像，即实际的物像。

4.粗、细准焦螺旋使用顺序：先粗后细———先转动粗准焦螺旋，换成高倍物镜后只能转动细准焦螺旋，不可再转动粗准焦螺旋。;易错易混警示

1.光圈和反光镜的选择：

;教材习题变式夯基础

1.［人教七上P22，概念检测同情景］用显微镜观察番茄果皮细胞临时装片时，视野亮度适宜但看到的细胞图像较模糊，此时应调节显微镜的（）

A．细准焦螺旋 B．转换器

C．反光镜 D．光圈;2.［冀少七上P6，T1变式］在使用显微镜的过程中，正确操作显微镜是获取理想观察效果的关键，不同的操作会带来相应不同的结果。下列关于显微镜操作及其对应结果的匹配情况中，有误的一项是（）

A．转动粗准焦螺旋———大范围升降镜筒

B．低倍物镜换为高倍物镜———缩小物像

C．使用反光镜的平面镜———反射的光线少，视野变暗

D．向左下方移动玻片标本———物像向右上方移动;■考点二细胞的结构和生活;1.动物和植物细胞的结构

（1）动物和植物细胞的结构

教材图解

;;;;;第1讲认识细胞;第1讲认识细胞;第1讲认识细胞;图名;1.［课标情境］我们做糖拌西红柿时，发现碗中有许多汁液，这些汁液是_____________，它来自细胞结构中的_____________。

2.［人教七上P19情景］在生物学实验课上，老师指导大家制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，王明在制作临时装片时，先将载玻片擦拭干净，随后应该滴加________（选填“清水”“生理盐水”或“碘液”）。;3.［冀少七上P18情境］小羊多莉的身世与众不同，学习了有关克隆羊多莉的知识后，某学校生物学兴趣小组的同学设计了一个克隆猫的实验方案：将雄性花猫的体细胞核移植到除去细胞核的雌性黑猫的卵细胞中，新组合的卵细胞发育成胚胎后移植到雌性白猫的子宫里。如果实验成功，那么最终白猫产下的小猫应该是______（选填“雌性”或“雄性”），长得最像__________。;第1讲认识细胞;第1讲认识细胞;第1讲认识细胞;第1讲认识细胞;第1讲认识细胞;第1讲认识细胞;第1讲认识细胞;第1讲认识细胞;第1讲认识细胞;第1讲认识细胞;第1讲认识细胞;例1［25·邯郸二模］用显微镜观察植物细胞时，要将视野从图甲转换为图乙，其中不需要进行的操作步骤是（）

A．移动玻片标本

B．换高倍物镜

C．换成大光圈

D．调节粗准焦螺旋;对点集训

练1显微镜是人类探索微观世界不可缺少的工具。如图是单目显微镜的结构图，下列有关叙述正确的是（）

A．结构①能使镜筒升降明显

B．结构②能反射光线

C．①和⑤具有放大物像的作用

D.对光时，要使①②③④处于同一直线上;练2［25·新疆］如图表示观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的视野，下列分析正确的是（）

A．①是气泡，②是细胞

B．滴加生理盐水以便于观察

C．调暗视野能观察到叶绿体

D．该操作中盖玻片使用不当;例2［25·河北1题］“一花不是春，孤雁难成行。”下列细胞结构中，雁不具有的是（）

A．细胞壁

B．细胞膜

C．细胞质

D．细胞核;对点集训

练1［25·张家口三模］世界上最长的竹节虫是我国广西发现的“中国巨竹节虫”，它的形态外观和竹子非常相似（如图）。与竹子相比，竹节虫的细胞不具有的结构是（）

A.细胞核 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞壁

;练2［25·保定部分地区一模］细胞不同结构的功能各不相同，下列关于细胞结构功能的说法，错误的是（）

A．细胞膜能够有选择地控制出入细胞的物质

B．细胞核是细胞生命活动的控制中心

C．线粒体是细胞内供应能量的“动力工厂”

D．叶绿体把有机物分解成无机物，实现物质和能量的转化