云南省、贵州省2026届化学九年级第一学期期中检测模拟试题含解析.docVIP

云南省、贵州省2026届化学九年级第一学期期中检测模拟试题含解析.doc

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云南省、贵州省2026届化学九年级第一学期期中检测模拟试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题(本大题共15小题,共30分)

1.1800年,人类电解水获得成功。某同学利用如图所示装置进行该实验时,发现左、右两侧试管内气体体积比略大于2:1.下列说法错误的是()

已知:①相同条件下,气体的体积比等于气体的分子个数比;

②常温常压时,1L水可溶解0.031LO2、0.57LO3。

A.水在通电时能发生化合反应

B.实验中若加入少量NaOH溶液,则导电性增强

C.从实验结果可以确定,相同条件下,H2在水中的溶解度比O2的小

D.若右侧试管内产生少量O3,也会使左右两侧试管内气体体积比略大于2:1

2.下列有关物质的鉴别方法错误的是

A.用肥皂水鉴别软水与硬水 B.用二氧化锰鉴别水和5%过氧化氢溶液

C.用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳气体 D.用闻气味的方法鉴别白酒和白醋

3.下列现象不能用质量守恒定律解释的是()

A.煤燃烧后留下的灰烬质量比煤的质量少

B.白磷在密闭的锥形瓶中燃烧,反应前后质量相等

C.100g糖溶于300g水中,制得400g溶液

D.加热高锰酸钾制氧气,剩余物的质量比高锰酸钾质量少

4.用pH计测得一些物质的pH如下:

物质

苹果汁

西瓜汁

牛奶

鸡蛋清

炉具清洁剂

pH

2.9

5.8

6.4

7.6

12.5

下列说法正确的是()

A.牛奶放置一段时间后变酸,pH变大

B.等量的西瓜汁比苹果汁所含氢离子数多

C.炉具清洁剂的碱性比鸡蛋清的碱性强

D.胃酸过多的人应该多喝苹果汁

5.下列变化中涉及化学变化的是

A.品红溶解 B.滤纸折叠 C.粮食酿酒 D.冰雪融化

6.下列对打火机主要燃料丁烷(C4H10)的看法正确的是()

A.从变化上看:丁烷完全燃烧只生成水

B.从组成上看:丁烷由碳、氢两种元素组成

C.从结构上看:一个丁烷分子由4个碳原子、5个氢分子构成

D.从性质上看:丁烷具有助燃性

7.根据反应3NO2+H2O→2HNO3+X,推断X的化学式为()

A.N2 B.NO C.N2O3 D.N2O5

8.对下列现象的微观解释不正确的是()

A.氧气和液氧都能助燃﹣相同物质的分子,其化学性质相同

B.“墙内开花墙外香”﹣分子在不断的运动

C.水烧开后易把壶盖冲起﹣温度升高,分子变大

D.用水银温度计测量体温﹣温度升高,原子间隔变大

9.空气中体积分数约占78%的气体是

A.二氧化碳 B.氮气 C.氧气 D.稀有气体

10.“绿水青山就是金山银山”。不违背该理念,可直接排放的物质是

A.氮气 B.二氧化硫 C.固体粉尘 D.工业废水

11.下列四个反应的生成物都是C,如果C的化学式为A2B5,则该反应的化学方程式为()

A.2AB2+B2===2C B.3AB2+B2===2C

C.4AB2+B2===2C D.AB2+4B2===2C

12.2017年4月22日是第48个世界地球日,我国今年的活动主题是“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”。下列做法不符合这一主题的是

A.尽量少用一次性碗筷 B.节约用电,人走灯灭

C.推广使用无磷洗衣粉 D.提倡垃圾焚烧处理

13.苯甲醇(化学式为C7H8O)在医疗上曾做溶剂来溶解青霉素钾盐,减轻注射时的疼痛,但由于不断有试验数据显示,苯甲醇与臂肌挛缩存在相关性,会造成患者“青蛙腿”。因此,该方法已逐渐被淘汰。下列有关苯甲醇的说法不正确的是()

A.苯甲醇中氢元素的质量分数为最低

B.苯甲醇含有苯甲醇分子

C.苯甲醇是由7个碳原子、8个氢原子和1个氧原子构成的

D.苯甲醇是由碳、氢、氧三种元素组成的物质

14.下列实验操作正确的是()

A.闻气味 B.振荡试管

C.贮存气体 D.倾倒液体

15.下列叙述错误的是()

A.工业上采用液化空气的方法制备氧气和氮气

B.金属与盐溶液发生置换反应后,溶液的质量一定增加

C.利用洗涤剂的乳化功能可洗去餐具上的油污

D.用铅锑合金制作保险丝,是因为熔点低

二、填空题(本大题共1小题,共6分)

16.构建知识网络是一种重要的学习方法。小李同学对物质组成和结构方面的知识进行了归纳,请你回答下列问题。

(1)概念间的相互关系(如图所示),则图中①应填上_____,②应填上_____。

(2)概念的辨析和应用:在①2

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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