2026届四川省简阳中学化学九年级第一学期期末统考模拟试题含解析.docVIP

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2026届四川省简阳中学化学九年级第一学期期末统考模拟试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题(本大题共15小题,共30分)

1.下图呈现的是钾在元素周期表中的一些信息,下列判断正确的是

A.原子序数是19 B.它是非金属元素

C.原子核内的质子数为39 D.相对原子质量是19

2.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是()

物质

反应前质量/g

10

0.3

4.8

2.8

反应后质量/g

3.2

待测

8

6.4

A.待测值为0.6

B.此反应可表示为:丙+丁→甲

C.反应中甲和丁变化的质量比为1:2

D.甲一定是化合物

3.下列不属于新能源的是()

A.石油 B.潮汐能 C.风能 D.太阳能

4.下列关于金属的说法中正确的是

A.金即使在高温时也不与氧气反应

B.用铁制容器盛装硫酸铜溶液

C.铁的年产量最高,所以在地壳中含量也最多

D.用Zn(NO3)2溶液、铜丝和银丝可以验证Zn、Cu、Ag的金属活动性顺序

5.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。用分子、原子的观点解释下列现象,其中不合理的是()

A.水结成冰﹣﹣分子停止运动

B.电解水生成氢气和氧气﹣﹣分子本身发生变化

C.气体可以压缩储存在钢瓶中﹣﹣分子间有间隔

D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小

6.甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是:

A.参加反应的甲和乙质量比为2:7

B.丙可能是该反应的催化剂

C.该反应是化合反应

D.x的值是7

7.下列叙述中,因果关系成立的是

A.氧气具有可燃性,可用作燃料

B.氮气的化学性质不活泼,可用作保护气

C.石墨具有导电性,可用于制铅笔芯

D..二氧化碳既不可燃也不支持燃烧,可用于生产碳酸饮料

8.有三瓶无色、无味的气体A、B、C,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种,分别点燃三种气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,只有B和C火焰上方的烧杯内壁有水滴出现,燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水,振荡,只有A和B的烧杯内石灰水变浑浊。则A、B、C分别是()

A.CH4H2CO B.COCH4H2

C.CH4COH2 D.H2CH4CO

9.下列化学用语或对化学用语表述正确的是

A.两个氯原子---------Cl2

B.天然气的主要成分---------CH4

C.SO2----------二氧化硫中有氧分子

D.Fe2+----------铁离子带2个单位的正电荷

10.氢氧化钙的水溶液俗称澄清石灰水,澄清石灰水属于()

A.单质 B.化合物 C.氧化物 D.混合物

11.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法中正确的是()

A.丙可能是单质

B.丁一定为该反应的催化剂

C.甲和乙的质量之和一定等于丙的质量

D.该反应是化合反应

12.下列叙述正确的是

A.温度升高时,物质的溶解度增大

B.凡是均一的、稳定的液体就是溶液

C.增大二氧化碳在水中的溶解度,可采用的方法是降低温度、减小压强

D.浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液也不一定是不饱和溶液

13.将铁片放入下列溶液中,溶质的质量会减少的是()

A.稀硫酸 B.稀盐酸 C.硫酸锌 D.氯化铜

14.下列物质的用途利用了物质的化学性质的是

A.活性炭除去房间中的异味 B.用煤、石油、天然气作燃料

C.干冰用于冷藏食品 D.用铜或铝制作导线

15.下列各方程式中,书写正确是:()

A. B.

C. D.

二、填空题(本大题共1小题,共6分)

16.如下图所示为用白磷燃烧探究质量守恒定律的实验。小红同学用红热的细玻璃管引燃白磷,观察到A、C中气球的大小不同;将C重新放到天平上称量,仍然平衡。请回答下列问题:

(1)实验中气球的作用,除了密闭装置之外,还可以防止_____。

(2)实验时若

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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