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幼儿园家长工作计划2025

引言

家庭是幼儿园重要的合作伙伴，家长工作是幼儿园整体工作中不可或缺的一环。为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要》与《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，深化家园共育理念，促进幼儿全面、健康、和谐发展，特制定本年度家长工作计划。本计划旨在构建幼儿园与家庭之间积极、有效的沟通桥梁，引导家长参与幼儿园教育过程，提升家庭教育素养，共同为孩子们营造一个温馨、适宜、富有启发性的成长环境。

一、指导思想

以《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，坚持“以幼儿发展为本”的核心理念，将家长工作置于幼儿园整体工作的突出位置。通过多元化的沟通渠道、丰富的家园互动活动及专业的育儿指导，提升家长对幼儿园教育理念的认同感，激发家长参与教育的主动性与积极性，形成教育合力，共同促进幼儿身心健康、习惯良好、能力全面的发展。

二、工作目标

1.提升家长认知与认同：帮助家长深入理解幼儿园的办园理念、教育目标及日常工作流程，增强对幼儿园教育教学工作的认同感和信任感。

2.促进家园有效沟通：建立常态化、多维度的家园沟通机制，确保信息传递及时、准确、双向，增进家园互信。

3.引导家长深度参与：创设更多家长参与幼儿园管理、教育活动及环境创设的机会，发挥家长资源优势，丰富幼儿园教育内涵。

4.提升家长育儿素养：通过系统性的指导与服务，帮助家长掌握科学的育儿知识与方法，提升家庭教育的质量。

5.构建和谐家园关系：营造尊重、理解、合作、共赢的家园氛围，打造和谐的教育共同体。

三、主要工作内容与措施

（一）深化沟通机制，构建信任桥梁

1.常规沟通制度化：

*家长会：期初召开全园及班级家长会，明确学期工作计划、幼儿发展目标及家园配合要点；期末召开总结会，反馈幼儿发展情况，听取家长意见。

*家访与约谈：教师每学期对本班幼儿进行家访或重点约谈，了解幼儿家庭环境，与家长共同分析幼儿特点，制定个性化教育建议。特殊情况及时沟通。

*日常沟通：充分利用晨间、离园等碎片化时间，与家长进行简短有效的口头交流。鼓励教师通过电话、便条等方式与家长保持日常联系。

*家长开放日/半日活动：每学期组织若干次家长开放日或半日活动，邀请家长走进园所，观摩幼儿在园的一日生活、学习与游戏情况，感受幼儿园的教育氛围。活动后收集家长反馈。

2.信息平台多样化：

*幼儿园公众号/网站：定期更新园所动态、教育资讯、育儿知识、活动预告等，打造幼儿园对外宣传与家园沟通的重要窗口。

*班级通讯：各班通过班级群（如微信群、QQ群）及时发布班级通知、幼儿活动照片、学习内容、温馨提示等，确保信息传递的时效性和针对性。明确群内交流规范，营造积极健康的网络沟通环境。

*园长信箱/意见箱：设立实体及线上园长信箱，畅通家长意见反馈渠道，对家长提出的疑问和建议及时回应与处理。

（二）搭建参与平台，激发家长主动性

1.家长委员会建设：

*健全家委会组织架构，明确家委会职责与权利。定期召开家委会会议，通报幼儿园工作，听取家委会对园所管理、膳食、活动等方面的意见和建议。

*邀请家委会成员参与幼儿园重大事项的讨论与决策，如食谱审议、安全检查、活动策划等，发挥其监督与参谋作用。

*支持家委会自主开展有益于幼儿发展和家园合作的活动。

2.家长志愿者队伍建设：

*招募并组建家长志愿者队伍，鼓励有特长、有时间、有热情的家长参与到幼儿园的活动组织、安全护卫、环境创设、图书管理等工作中。

*明确志愿者服务规范，给予必要的培训与指导，保障志愿者活动的有序有效开展。

3.“家长助教”与“家长进课堂”：

*鼓励家长发挥自身职业优势或兴趣特长，走进课堂，为孩子们带来丰富多彩的“助教”活动，如故事妈妈、手工爸爸、职业体验等，拓展幼儿视野。

（三）强化育儿指导，提升科学育儿能力

1.家长学校系统化：

*制定年度家长学校授课计划，围绕幼儿身心发展特点、行为习惯养成、情绪管理、亲子沟通、早期阅读、安全教育等主题，开展若干次主题鲜明的家长讲座或工作坊。

*邀请幼教专家、经验教师、优秀家长等进行分享，内容兼顾理论性与实践性。

2.育儿资源共享化：

*在幼儿园公众号、宣传栏设立“育儿专栏”，定期推送育儿文章、案例分析、推荐优秀育儿书籍与影视作品。

*建立班级图书角或资源共享区，鼓励家长捐赠或借阅育儿书籍、玩具等。

3.经验交流常态化：

*组织“育儿经验分享会”、“家长沙龙”等活动，为家长提供交流育儿困惑、分享成功经验的平台。

*鼓励家长之间建立互助小组，形成学习共同体。

（四）丰富家园活动，增进情感联结

1.主题性亲子活动：结合重大节日（如国庆节、元旦、儿童节、母亲