2025年质量专业能力考试(精益现场管理工程师)题库及答案(云南省).docxVIP

2025年质量专业能力考试(精益现场管理工程师)题库及答案(云南省)

一、单项选择题（每题1分，共30分）

1.精益生产的两大支柱是（）。

A.准时化与自动化

B.看板管理与5S

C.标准化作业与持续改善

D.价值流分析与拉动生产

答案：A。准时化（JIT）和自动化（带人字旁的自働化）是精益生产的两大支柱。准时化是指在需要的时间，按需要的数量生产所需的产品；自动化是指让设备或系统具有人的“智能”，当出现异常时能自动停止。

2.以下哪种不属于精益现场管理中的“七大浪费”（）。

A.库存浪费

B.搬运浪费

C.人才浪费

D.加工浪费

答案：C。精益现场管理中的“七大浪费”包括：过量生产浪费、库存浪费、搬运浪费、等待浪费、加工浪费、动作浪费和不良品浪费，不包括人才浪费。

3.5S管理中，“整顿”的目的是（）。

A.腾出空间

B.使工作场所一目了然

C.维持整理、整顿、清扫的成果

D.消除脏污，保持职场内干净、明亮

答案：B。整顿是将整理后留下的物品依规定定位、摆放整齐，明确数量并加以标示，目的是使工作场所一目了然，减少寻找物品的时间。A选项是整理的目的；C选项是素养的目的；D选项是清扫的目的。

4.看板管理中，领取看板的作用是（）。

A.指示后工序到前工序领取所需的零部件

B.指示前工序生产后工序所需的零部件

C.防止过量生产

D.保证生产的连续性

答案：A。领取看板是后工序到前工序领取所需零部件的凭证，它指示后工序到前工序领取所需的零部件；生产看板指示前工序生产后工序所需的零部件。看板管理能防止过量生产，保证生产的连续性，但这不是领取看板的直接作用。

5.价值流图中，代表增值时间的是（）。

A.实线框

B.虚线框

C.三角形

D.菱形

答案：A。在价值流图中，实线框代表增值时间，即产品在加工过程中真正为顾客创造价值的时间；虚线框通常代表非增值时间；三角形一般表示库存；菱形表示信息。

6.标准化作业的三要素不包括（）。

A.标准周期时间

B.标准作业顺序

C.标准在制品数量

D.标准设备配置

答案：D。标准化作业的三要素是标准周期时间、标准作业顺序和标准在制品数量。标准周期时间是指生产一个单位产品所需要的时间；标准作业顺序是指操作人员加工物品时，从原材料到成品的一系列操作步骤和顺序；标准在制品数量是指在工序内持有的能够保证生产连续进行的最低限度的在制品数量。

7.以下关于精益生产中持续改善的说法，错误的是（）。

A.持续改善是一个渐进的过程

B.持续改善只需要管理层参与

C.持续改善注重小的、逐步的改进

D.持续改善的目标是消除浪费

答案：B。持续改善需要全体员工的参与，而不仅仅是管理层。它是一个渐进的过程，注重小的、逐步的改进，目标是消除浪费，提高生产效率和质量。

8.以下哪种工具用于分析流程中的瓶颈（）。

A.鱼骨图

B.直方图

C.约束理论（TOC）

D.散布图

答案：C。约束理论（TOC）主要用于识别和解决流程中的瓶颈问题，找出限制系统产出的关键因素并加以改善。鱼骨图用于寻找问题的原因；直方图用于展示数据的分布情况；散布图用于研究两个变量之间的关系。

9.拉动生产的核心是（）。

A.按预测生产

B.按订单生产

C.提前生产

D.过量生产

答案：B。拉动生产的核心是按订单生产，即只有当顾客有需求时才进行生产，后工序拉动前工序的生产，避免了过量生产和库存浪费。按预测生产可能会导致库存积压；提前生产和过量生产不符合拉动生产的理念。

10.以下关于5S管理中“素养”的说法，正确的是（）。

A.素养是指养成良好的工作习惯

B.素养只需要员工自觉遵守即可，不需要培训

C.素养与其他4S没有关系

D.素养在5S管理中不重要

答案：A。素养是指让员工养成自觉遵守整理、整顿、清扫、安全规定的良好工作习惯。素养需要通过培训和教育来提高员工的意识和能力；素养与其他4S密切相关，它是维持其他4S成果的关键；素养在5S管理中非常重要，是5S管理的核心。

11.精益现场管理中，快速换模（SMED）的目的是（）。

A.减少设备停机时间

B.增加设备的使用寿命

C.提高设备的精度

D.降低设备的成本

答案：A。快速换模（SMED）的目的是通过优化换模流程，减少设备换模的时间，从而减少设备停机时间，提高设备的利用率和生产效率。它与增加设备的使用寿命、提高设备的精度和降低设备的成本没有直接关系。

12.以下哪种方法用于优化生产线的布局（）。

A.工作研究

B.成组技术

C.并行工程

D.敏捷制造

答案：B。成组技术是将相似的零件或产品分组，根据组的