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疫情防控-师生健康卡查验、收集、归档方案-副本

（一）方案目的

为全面贯彻落实疫情防控相关要求，切实保障广大师生员工的身体健康和生命安全，建立健全校园疫情防控常态化机制，规范我校（园）师生健康卡的查验、收集与归档管理工作，确保信息准确、传递及时、管理规范，特制定本方案。

（二）适用范围

本方案适用于本校（园）全体教职工（含合同制人员、返聘人员、实习人员等）及所有在校学生。

（三）工作原则

1.预防为主，关口前移：将健康卡查验作为校园疫情防控的第一道防线，确保早发现、早报告、早处置。

2.全面覆盖，责任到人：实现师生员工健康卡查验、收集、归档工作全员覆盖，明确各部门及相关人员职责。

3.规范高效，安全保密：建立标准化流程，确保信息收集及时准确，同时严格遵守个人信息保护相关规定，保障师生隐私安全。

4.常态长效，动态管理：将健康卡管理纳入日常疫情防控工作，根据疫情形势变化和上级要求，适时调整工作内容和措施。

二、组织领导与职责分工

（一）领导小组

学校成立疫情防控师生健康卡管理工作领导小组，由校（园）长任组长，分管校（园）长任副组长，成员包括校办公室、教务处、学生处（或德育处）、后勤保障处、医务室（或保健室）、各年级组（或院系）负责人等。领导小组负责统筹协调健康卡管理各项工作，研究解决工作中遇到的问题。

（二）职责分工

1.校办公室（或疫情防控办公室）：负责方案的制定、修订和组织实施；协调各部门工作；对接上级主管部门，及时上报相关信息；监督检查方案落实情况。

2.教务处/各院系（针对教职工）：负责本部门教职工健康卡的日常查验督促、收集汇总与初步审核，并按时提交至指定部门。

3.学生处/德育处/各年级组（针对学生）：负责本部门（年级、班级）学生健康卡的日常查验督促、收集汇总与初步审核，并按时提交至指定部门。

4.班主任/辅导员：是落实学生健康卡查验、收集工作的第一责任人，负责每日（或定期）督促学生如实填报和提交健康卡，对异常情况及时了解、上报。

5.后勤保障处/医务室（保健室）：负责提供必要的物资支持；对收集到的健康卡信息中涉及的健康异常情况进行专业评估和指导；参与异常情况的应急处置。

6.档案室/指定信息管理部门：负责师生健康卡及相关信息的规范归档、安全存储和查阅管理。

三、健康卡的查验

（一）查验内容

主要包括师生员工的每日（或定期）体温、健康码状态、有无相关症状（如发热、咳嗽、乏力等）、有无中高风险地区旅居史或接触史等关键信息。具体内容根据当时疫情防控要求进行调整。

（二）查验方式

1.入校（园）查验：在校园入口设置查验点，对所有入校人员进行健康卡（或电子健康码）的查验。可结合人脸识别、刷卡等方式辅助进行。

2.日常抽查：各部门、年级组、班级可结合实际情况，在晨会、班会或日常工作学习中进行随机抽查或重点抽查。

3.线上线下结合：鼓励使用学校统一的线上健康申报平台进行填报，便于查验和统计；对于不具备线上填报条件的，可采用纸质版健康卡，由相关负责人进行查验。

（三）查验标准

1.体温正常（通常设定在37.3℃以下）。

2.健康码为绿码（或符合当地疫情防控要求的特定颜色）。

3.无新冠相关疑似症状。

4.按要求完成核酸检测的，需提供相应证明。

5.无其他根据当时防控政策规定的禁止入校情形。

（四）异常情况处理

查验中发现体温异常、健康码非绿码或有其他疑似症状者，应立即引导至临时留观区，由校医（或保健老师）进行进一步评估。根据评估结果，按照学校疫情防控应急预案及当地疾控部门要求进行处置，不得让其进入教学区或办公区。相关情况需立即上报学校疫情防控办公室。

四、健康卡的收集与汇总

（一）收集频率

根据上级要求和疫情形势，确定健康卡收集的频率，如每日一报、每周两报或特定时期每日两报等。

（二）收集流程

1.个人申报：师生员工应按照规定时间和要求，如实、准确填写个人健康信息并提交。

2.部门/班级收集：教职工向本部门负责人提交，学生向班主任/辅导员提交。负责人对提交的健康卡进行初步审核，确保信息完整、无明显逻辑错误。

3.汇总上报：各部门、年级组将审核后的健康卡信息（电子版或纸质版）按时汇总至学校疫情防控办公室或指定信息管理部门。

（三）信息核对

汇总部门收到各单位提交的健康卡信息后，应对数据的完整性、及时性进行核对，对发现的漏报、错报情况及时反馈给原报送单位进行补正。

五、健康卡的归档管理

（一）归档范围

（二）归档要求

1.纸质版归档：对于纸质健康卡及相关材料，应分类整理，按时间顺序或部门/年级进行装订，编制卷内目录，做到整齐有序，便于查阅。

2.电子版归档：对于通过线上平台收集的健康卡信息，应定期进行数据备份